第一学期教导工作计划

下面是小编为大家整理的第一学期教导工作计划,供大家参考。

　

　河东小学 2013 —4 2014 学年度第一学期

　教导工作计划

　 一、指导思想

　本学期教导处将结合《思南县教育局 2013~2014 学年度工作要点》，深入贯彻落实相关教育教学创新与改革的精神，结合本学校工作实际，以有效的校本教研为重点，以常规教学管理为抓手，充分发挥教导处指导教学工作的职能作用，全面提高我校教育教学质量。

　二、工作目标

　1、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。

　2、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以集体备课、教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程。

　3、以“制度管校，情感育人”为抓手，全面提高我校的教育教学质量。

　三、具体工作

　 （一）加强德育建设，把德育工作放在教育工作的首位。

　1、加强学习、提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学教师一日常规》及其它相关的德

　育文件，加强教师遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平，牢固树立“教书育人、管理育人”的思想。

　2、加强行业作风建设，加快依法治校进程。继续深入展开以“班主任队伍建设”为重点的师德师风专项教育整治和“做师德模范，展教育雄风”活动。增大对违规违纪、以教谋私、伤害学生身心健康等行为的查处力度。

　3、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生实行全方位思想教育的重要任务，要严格履行岗位职责，具体要做到“七要”:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划②期末要做好班级工作总结③带班要做到“四到位一跟班”（即早读、两操、班会、放晚学要到位，凡班集体活动要跟班指导④班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班队会⑥要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次以上，并做好记录⑦要做好后进生的转化工作。

　4、完善少先队组织建设，规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。深入贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》，要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动，管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

　5、抓好毕业班的各项工作，定期召开毕业班家长会。

　（二）以整体推动课程改革为动力，加强教学常规管理。

　1、 严格执行教学计划，开全科目，开足课节，开好每一节课，配齐各学科任课教师，人员紧张的村小要通过兼职或并班上等形式，确保教学计划的顺利实施。

　2、做到“七抓实”。

　（1）抓实课前准备 ①编制学期教学计划。开学初学校组织教师认真学习相关学科的课程标准，了解基本理念，明确课程性质、目标和实施建议；结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所以达到基本要求，然后拟定本学期教学计划。

　②课堂教学设计。课堂教学设计主要把好三个环节:首先是确定教学目标；其次是整合优化教学内容，把握教材内容重难点，协调各类课程间的内在联系。第三是精心设计教学活动方案。要以面向全体学生，促动学生全面发展为宗旨。

　（2）抓实课堂教学。

　教师必须按照学校的课程安排上课，不得随意调课或增减课时，要创造性地实施课程标准、使用教材。

　要根据课程标准的要求和学生的实际灵活处理教材内容，创造性地理解和使用教科书，实现各种教育资源的有机整合。

　确立学生主体地位。注重因材施教，实施分层教学，促动每个学生都能得到最佳发展。

　教师必须做到语言健康，行为文明，在课堂上师生一律讲普通话。严禁体罚和变相体罚学生。

　（3）抓实作业与辅导。

　作业布置与批改。一、二年级不留书面的家庭作业，其他年级的书面家庭作业控制在一小时内。教师批改作业要即时、准确、批注提倡使用短语加等级，尽可能让学生能即时地获得作业的反馈信息，每月检查一次作业批改情况。

　学习辅导要与家庭教育相结合，与学生之间的互帮互助相结合，加强师生之间、生生之间的互动与互助。

　班主任和科任教师都要重视家访工作，认真听取家长意见，反思教学行为，改进教育教学方法。

　（4）抓实教学研究工作。

　①全面展开集体研讨、专业引领、个人建构与反思工作，建立健全校本化的信息交流平台。

　②各教研组要在组长的组织下认真展开好每周四的教研组教研活动。活动内容为学习、集体备课。

　③认真组织展开好大型教研活动。活动内容为教学研究。根据学科特点，确定重点单元中的重点课文或重点章节，指定或抽签决定某一位教师主讲，按照集体备课——说课——课堂展示——评课——自我反思的课堂教学链式实行。

　④各教研组要以课例研究为载体，充分发挥骨干教师的带动作用，每学年每位教师必须上一节达标课（课堂教学评估），每学期学校评选一次优质课、创新课。

　⑤加强教师教育教学理论修养，及时总结教学经验。

　（5）抓实听课、评课。

　①要求教师一学期听课 10 节以上，学校领导听课节数必须够上级规定次数。

　②组织教师收看远程教育资源，实验课光盘并进行研讨。

　③教师一学期要写一篇优质说课稿，一篇优秀教案，教学感悟，备课要体现教学反思。

　（6）

　抓实校本培训。

　加强校本培训，提高教师整体素质。采取形式一是目标引导，采取整体培训，分层推进的方法；让教师知道自己存在的问题，找出差距，制定措施，不断提高教学水平，达到预定目标。

　（三）加强学校的体育卫生工作。

　1、认真贯彻《小学体育卫生工作暂行条例》，上好两操，全面开展大课间体育活动，开齐、开足、开好音乐、美术等艺术类课程。

　2、抓好河东片区各校学生体质健康数据测试工作，完善档案，及时上报数据

　3、利用好校内小广操，黑板报，向学生宣传卫生保障常识，以及常见病的预防知识，每学年对学生进行一次身体检查，确保学生健康成长。

　（四）做好后进生帮扶教育工作，抓住问题生、学困生等重点群体，严格招行控辍工作。加强学籍管理，实行依法入学，规范学生转出转入管理手续，完善河东片区各校一年级学生学籍录入上报工作，村小要按中心校的要求按年级填好学籍册。

　（五）继续加强学生课外活动指导，丰富学生的课外生活。图书室、阅览室向学生开放，开阔学生视野，扩大知识面，培养多种能力，继续抓好每周四的特长生活动，发展学生特长，让学生的才华得以展示，找到自己的闪光点，提高素质教育的质量。

　（六）继续抓好我片区的十二五小继教工作，组织教师学好当年小继教课程，作好读书笔记，写好心得体会，及时完成作业，切实完善小继教相关资料，规范归档。

　（七）抓好我校的控辍保学工作，各班班主任及科任教师要利用假期或周末下去家访班上的学生，作好记录，做到心中有数，觉不允许学生有辍学现象发生。

　四、具体措施：

　1、加强领导，明确方向，认真执行教学管理的各项规章制度，保证各项工作落到实处。

　2、加强课堂教学的管理和实施，领导深入到教学第一线听课、评课和教师一起备课，以听课促教师的备课和上课，及时发现和解决课堂教学中存在的问题。通过领导兼课，及时了解教情和学情，给教师以事实上的示范作用。

　3、加强对教学工作检查的力度，通过检查，做好评估分析，及时反馈，肯定成绩，改正教学中的缺点和不足，保证教学工作的顺利实施。

　4、建立行之有效的激励机制，奖优罚劣，增强教师的竞争意识，推动我校教学工作再上一个新台阶。

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