大学辅导员工作计划（完整）

下面是小编为大家整理的大学辅导员工作计划（完整）,供大家参考。

　

　2022-2022 其次学期工作方案

　本学期，作为大一辅导员与同学的关系上，应以同学为主体，以辅导员为主导；在训练与管理的关系上，应以训练为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应注意德育首位与智育本位的统一。现依据自己的客观实际，提出本学期同学工作思路如下：

　一、平安问题

　 平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在落细落小上下功夫，从小处着眼，细处着手，把全部工作想细想透、抓实抓好在我的工作中，平安分为三个方面：

　 1、人身平安。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对新生对城市不够了解)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

　 2、心理平安。通过大规模心理调查，根居上学期状况连续建立同学心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并打算是否实行措施。每个人都需要心理档案齐全，把握进程，准时进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。

　3、宿舍平安。乐观协作学院，每天至少两次深化寝室了解同学状况。这样，不仅准时了解同学的生活状况与宿舍卫生状况，更能深入与同学之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。

　 二、日常工作 1、在辅导员常规工作中，坚持每天至少要找 2-3 名同学谈心，每天至少 2 次深化同学寝室查看同学作息规律，保持专业寝室卫生，提高寝室卫生优秀率，最终半年寝室卫生无不合格化常态。

　2、常常与课任老师联系，了解和讨论同学的思想及学习状况，不断提高学习成果。加强课堂听讲状态，作业完成质量高标准，削减挂科率。

　 3、同学出勤方面严格把控病事假等现象，做到思想训练工作，杜绝旷课现象发生，每节课依据学校规定上课，做到督促。

　4、熬炼同学的创新力量与实践力量与今后的工作定位有一个铺垫。深刻了解每名同学的学涯规划，鼓舞培育自主创业创新力量。让考研的同学抓紧一切时间，每个同学都要有自己的准备，充分采用好自己的时间。

　 5、协作学院、系部组织的各项工作。

　 三、学风建设

　 宽松和谐的环境能使同学心情舒服，良好的班风能促使同学互帮互学，优良的学风能推动同学们刻苦学习，奋勉向上，通过

　努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风：

　 1、依据教学方案制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

　 2、连续坚持晚自习制度。仔细做好同学的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成同学良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松洁净的生活环境。

　 3、坚持做到常常性的随堂听课，乐观准时与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。

　 4、组织各班级乐观参与系内、学院组织的各项活动，同时观看每个同学的特长，乐观鼓舞，侧重培育，假期社会实践人人上台讲解从熬炼同学自信念开头。

　 四、人文氛围

　 努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，要抓长抓常，着眼长远，长期抓、抓常态个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、乐观表达。

　 1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个同学独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人，而不单纯是个同学，给同学们充分的自由空间，鼓舞共性的同时，乐观地引导。

　2、文化氛围并不是个虚无的概念，充分采用图书馆进教室的优势鼓舞同学们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

　 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓舞同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼同学的文字驾驭力量，专业内部成立微信公众号同学可依据学习、工作和生活撰写有用的文章。

　 五、服务工作

　 “我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。需要把工作做“实”完成详细的几项工作：

　 1、贫困生是我们同学中一个特别的群体，公正、公正、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要关心他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。

　 2、全面、正确、客观地了解同学、评价同学，仔细做好同学评优、推优工作。以同学评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、乐观的生活态度。

　3、着重培育乐观分子，依据团总支开展活动，开会并做好相关纪录。

　 4、通过对同学们的不断观看，准时了解每位同学的心情和思想状况，一旦发觉同学有思想波动就准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

　 5、做到生活上关怀同学，准时协调同学的课程冲突、变化的问题，对于同学提出的各类问题，准时解决。

　 六、提升自己

　 不断提高自己的综合素养。训练者必先受训练。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好同学健康成长的指导者和引路人，争取做同学的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为同学树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。

　 这六个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、同学干部的发觉与成长，培育同学独立思想、促使同学开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思索，当然，也会依据现实状况会进行适当调整。

　 我有一种训练抱负，或许只是个简洁的目标，即盼望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的同学，别无他求。或许抱负

　化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会转变，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我盼望若干年之后我真的有这样一届同学!

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