【导入设计】A5《预防犯罪》课堂导入设计（全文完整）

下面是小编为大家整理的【导入设计】A5《预防犯罪》课堂导入设计（全文完整）,供大家参考。

　

　《 预防 犯罪 》课堂导入 设计

　基本信息 县（市、区）

　学校

　 姓名

　学科

　道德与法治 能力维度

　□学情分析 教学设计  学法指导 □学业评价

　所属环境

　 多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境

　 微能力点 A5 技术支持的课堂导入

　教学环境

　多媒体教学环境 教学主题

　《预防犯罪》 教学对象

　八年级学生 教学内容 《预防犯罪》是部编人教版《道德与法治》八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法公民》第二框题的教学内容。本框由“了解罪与罚”和“加强自我防范”两目组成。从犯罪的特征入手引导学生加强自我防范，增强学生的法治观念。

　教学目标 情感态度与价值观目标：树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。

　能力目标：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。

　知识目标：了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。

　教学重点

　犯罪的基本特征

　教学难点 加强自我防范 导入目的 通过观看《未成年犯罪要不要承担责任？》视频导入新课，激发学生的求知欲望，提高学生的兴趣，增强教学效果，融洽师生的关系，使学生在轻松而愉快的学习中接收新知识。

　媒体资源 WPS 课件、视频 技术工具 多媒体白板一体机

　导入设计

　1.播放视频《未成年犯罪要不要承担责任？》 2.思考：视频给你什么启示？ 3.学生回答：未成年人犯罪现象时有发生。

　4.教师引导：作为初中生的我们有必要了解犯罪知识、防微杜渐，预防犯罪

　 自评等级  优秀 □合格 □不合格

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