巾帼文明岗汇报材料

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　 巾帼文明岗汇报材料

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　 序言

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　巾帼文明岗汇报材料

　 自 20XX 年创建了浙江省“巾帼文明岗”以来，仪器综合室始终奉行“保护环境，造福人民”的宗旨；始终坚持忠诚环保、科学监测、艰苦奋斗、乐于奉献的作风；始终遵循爱岗、敬业、科学、公正的职业道德标准。20XX 年，仪器综合室再接再厉、又在岗位内外展现出属于我们的巾帼风采。

　 一、文明岗创建基本情况

　 宁波市环境监测中心是宁波市环保局直属的公益性科学事业单位，是国家环境监测二级站，是宁波市环境监测的网络中心、技术中心、培训中心和数据中心。仪器综合室作为宁波市环境监测中心的技术核心科室，拥有仪器设备固定资产达 4000 多万，占监测中心固定资产的 80%左右。现有科员 16 名，占监测中心人员的 20XX 年ｘｘ名，平均年龄 33.8 周岁。其中党员 12 名；博士学位 1 名，硕士学位 8 名，本科学历 7 名、高级工程师 6 人，工程师 9 名，助理工程师 1 名，是一支知识化、专业化、年轻化的高素质的专业队伍。

　 二、文明岗创建主要工作

　 20XX 年，随着“巾帼文明岗”创建活动的持续深入的开展，创建工作正在沿着科学化、制度化、规范化方向发展，主要开展了以下几方面工作：

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　 （一）加强领导重规范，创建活动起点高。一是各级领导高度重视，形成工作合力。市环保局及监测中心领导及时调整充实“巾帼文明岗“领导小组，加强对“巾帼文明岗”创建活动的指导和管理，完善工作制度，落实部门责任，确保活动扎实有效开展。二是注重培树典型，加强示范带动。朱丽波同志在首届宁波市环境监测系统技术比武中荣获第一名，被授予宁波市女职工建功立业标兵称号，同时她也是监测中心第二批党员示范岗，并被推选为中共宁波市十二届党代会代表；樊颖果同志被推选为宁波市工会第十三次代表大会代表。通过典型带动，进一步激发员工的创岗积极性。三是健全完善制度，规范工作管理。建立健全了公示制度，要求将文明岗奖牌放在醒目位置，员工亮牌上岗，将组织机构、工作职责、服务标准、服务承诺和监督电话等基本内容上墙公示；档案管理制度，建立了文明岗创建活动台帐，要求文明岗做好创建活动记录，做到有条理、有层次、有内容、有特色；同时领导小组对创建活动开展定期检查、随机抽查的督导检查制度。

　 （二）科学推进强措施，创建活动力度大。一是服务窗口都把文明岗奖牌放在醒目位置，员工实行亮牌上岗，将组织机构、工作职责、服务标准、服务承诺和监督电话等基本内容上墙公示，营造了良好的争创氛围。同时利用宣传栏、新闻媒体等，对文明岗及先进典型进行大张旗鼓的宣传，并采取物质奖励与精神激励相结合的原则，进一步激发了广大女职工的创建热情。二是文明

　第 4 页 共 27 页 岗针对行业特点制定了具体实施方案，细化了岗位指标，把岗位职责、指标量化具体到人，明确了创建口号、目标、条件、措施，并将创建工作与业务工作同部署、同讲评、同考核。激励女职工勤奋工作，勇于创新。

　 （三）提升素质促发展，创建活动成效实。示范岗充分发挥女员工的优势，在科室主任的带领下把组织政治学习制度化，理论培学习深入化。认真组织员工学习贯彻党的十七届六中全会和省委十二届六次全会精神，深入学习实践以人为本的科学发展观，与时俱进，踏实学习，每月至少组织一次政治理论知识的学习与交流，全面提高全岗人员的政治素质。在繁忙的工作之余，我科室也开展了丰富多彩、特色鲜明的业余活动，比如开展“三八妇女节”特色活动，组织女员工参观舟山跨海大桥和海洋环境监测站；组织女员工参加市、省、全国环境监测技术大比武活动等。赵倩荣获第一届全省环境监测专业技术人员大比武团体一等奖，第一届全国环境监测专业技术人员大比武个人二等的殊荣。20XX 年，我科室负责结题国家级课题 3 项、市级课题 1 项。深入研究，超额完成参与课题研究任务，20XX 年，我科室参与中心组织的课题 5 项。开拓进取，积极申报各级科研课题，20XX年，积极申请国家、省部及市级科研课题 8 项，其中立项 6 项，其中有 4 项立项课题为我科室技术人员自主申报，科技积极性高涨。撰写科研论文 20XX 年，针对目前电子化台账日益推广，我们在这方面进行积极的探索，力求在台账制作上有新突破，内容

　第 5 页 共 27 页 上有新提升，宣传功能上有新亮点。针对这一情况，我们已经开展电子台账制作的学习培训，组织岗员去已经开展电子台账业务的巾帼文明岗进行学习，逐步完成由书面的台账形式向电子台账的记录形式发展。网站构架初步完善起来。

　 成绩只能代表过去，在创建巾帼文明示范岗的道路上我们还有很多的路要走，还有许多的工作要做，仪器综合业务室巾帼文明示范岗的各位员工将继续发扬和保持巾帼建功立业的作风，踏踏实实、认认真真地做好每一项工作，为环境保护事业再创佳绩、再立新功。

　 巾帼文明岗汇报材料（2）

　 莼湖镇中心小学地处东海之滨、象山港畔，海洋资源丰富，海洋文化历史悠久，是一所典型的海滨学校。学校现有 25 个教学班级，学生ｘｘ65 人。目前，学校有教职工 59 人，其中女教职工 31 人，占全校总人数的 53%。30 周岁以下的女教师占 80%，队伍非常年轻化。她们中有党员 16 人，小学高级职称 6 人。一年来，我校深入开展了巾帼建功活动，注重女教职工的管理工作，充分发挥女教师工作的积极性和创造性，结合学校的“三满意”工程（即创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师）积极开展了以“强体魄、促素质、巾帼育人创新业”为主线的富有时代气息和妇女特色的多姿多彩的活动。岗位成员团结一致、与时俱进、开拓创新，以饱满的热情和激昂的斗志在学校工作中发挥着重要的作用，取得了较好的成效：浙江省绿色学校；

　第 6 页 共 27 页 20XX 年浙江省百佳教育网站；宁波市少先队红旗大队；宁波市艺术晨风奖先进集体；宁波市少先队书香大队，宁波市科普示范学校；宁波市书法教育先进单位；20XX 年度宁波市体育传统项目学校；20XX 年市中小学生田径运动会小学组团体总分第一名；奉化市教育信息先进单位；奉化市首家禁毒示范教育基地。

　 一、明确建岗指导思想，实行学校科学管理

　 为确保我校巾帼文明岗创建工作有成效，岗长带领岗位成员积极摸索一条新颖的岗位工作管理模式。学校成立了一支充满朝气的领导小组，由郭昶校长担任组长，副校长兼工会主席侯春娟担任副组长，毛琴琴任主要负责人，6 位年级组长担任各岗长，为岗位成员的成长树起了目标，立起了楷模。为提高岗位成员的整体素养，我们召开讨论会，积极听取岗位成员的工作建议，制定了切实可行、与时俱进的岗位细则、守则、制度和岗位职责。学期初，学校把巾帼文明岗的创建工作纳入学校工作计划之中，领导小组根据学校工作目标和上级部门指示确定创建工作重点，制订创建工作计划，由各岗长负责本岗成员的职业道德教育和政治学习内容，开展丰富多彩的岗位特色活动。学校领导定期检查工作，定期听取汇报。这样，管理职责明确，任务分配得当，学习娱乐穿梭结合，极大激发了广大岗位成员工作的积极性和创造性，使创建工作和保持工作有条不紊顺利进行。

　 二、积极搭建展示平台，打造优质教师队伍

　 为了全面提升岗位成员的整体素质，更出色地完成自己身上

　第 7 页 共 27 页 肩负的神圣使命，学校积极为女教职工搭建了展现自我的舞台，努力使岗位成员成为新时期“学习创新型”教师。

　 1、强师德，树新风。建设一支思想好、业务精、能力强的师资队伍，是深化教育改革、实施新课程、全面推进素质教育的前提。为此，学校十分重视岗位成员的政治理论和职业道德素养的提升。除了组织岗位成员认真开展两周一次的政治学习外，还把一些优秀班主任推上展示台，让大家一起聆听先进的教育经验和班级管理经验，有力提高了岗位成员的政治思想素质和师德水平，使她们逐步树立以生为本的教育思想，处处为学生所想、为学生所作。在良好班集体的建设中，岗位成员又积极探索德育工作的新思路，选择积极的角色进入学生的学习和生活，努力成为学生的良师益友，给孩子们倾注了深深的爱和浓浓的情。全校已有ｘｘ名女教师被评为市优秀班主任，郭昶校长被评为浙江省小学语文特级教师，邬静娜老师评为奉化市小学农村名师，洪建球老师被评为奉化市第二届骨干班主任。正是有了这支出色的教育队伍，学生在各级各类竞赛中成绩喜人，硕果累累。一年来，学生在各级各类报刊杂志上发表或获奖的文章共计ｘｘ5 篇，其中全国级 52 篇，省级 6 篇，宁波级 21 篇，奉化级 56 篇。美术组参加第六届全国中小学美术展，获得一金七银的成绩。科技组在奉化市风筝赛中获得一等奖 3 人次，二等奖 3 人次，三等奖 4 人次；第一次参加了宁波市海洋船模竞赛，获得宁波市一等奖 1 人次，三等奖 5 人次。书法组在省第二届“兰亭奖”中小学生书法

　第 8 页 共 27 页 大赛宁波赛区奉化分赛区中，二等奖 1 人，三等奖 2 人章湾诺和林怡婷同学的电脑绘画作品分获宁波市第三届未成年人公益广告创意大赛暨 20XX 年中小学电脑制作活动竞赛项目小学组二等奖。

　 2、以研促教，争做“智慧和创新”女性。21 世纪的教育改革，呼唤着教育科研作先导。我们的岗位成员个个毫不示弱，积极争做“智慧”女性和“创新”女性。为了全面提升岗位成员的业务素质，学校加大了对岗位成员的培训力度，组织全体岗位成员进一步认真学习新课程理念，学校领导深入教学第一线，开展听随堂课、评优课活动，狠抓课堂教学，努力打造规范课、特色课和精品课。学校还出大本钱让岗位成员外出参加各种培训活动，与同行学习交流心得，开拓视野；还为年轻的岗位成员提供教学练兵的舞台，举行了岗位技能大比武活动，通过说课、上课、评课等一系列评比，涌现了一批业务精湛、素质全面的优秀人才。如今，校园里绽放出一朵朵绚丽多彩的教研之花。我校《依托“海洋文化”资源提升课外阅读效率的实践研究》这一课题在浙江省“十一五”中小学教师及校长培训研究第三轮立项课题评奖中获得二等奖。启动的《挖掘海洋文化资源促进少先队文化建设的实践研究》的国家级课题顺利结题，在宁波市德育成果奖评比中荣获二等奖。语文组《农村小学“言语支援型”习作教学策略的实践与研究》课题在省教研课题中立项。浓郁的教研氛围为教师搭建了专业成长的舞台，本学期共有五篇论文在各级各类杂志上发

　第 9 页 共 27 页 表，一篇论文获省三等奖，两篇论文分获宁波市二、三等奖，七篇论文分获奉化市二、三等奖。邬静娜《真实——品德课堂的永恒追求》发表在国家核心刊物《基础教育参考》上，刘玲女创编的短剧《Sheepandthewolf》发表在《小学教学设计》，鲍芝林《形以载质法为桨》获省二等奖，王佩佩《论文——多维拓展分类整合适度提炼》获省三等奖，邬静娜心理辅导案例《沟通让我们靠近——问题学生心理辅导个案》获宁波市三等奖，鲍芝林的《让写字教学与阅读教学共漫步-----阅读课写字教学时机，形成例谈》获宁波教研室三等奖，洪建秋、方巧娟、陈玲娜分别在市教师进修学校的《进修与教研》上发表，在市命题比赛中，方巧娟获一等奖、王佩佩获二等奖、王敏峰、方静、周彩萍获三等奖。。

　 三、真情关心女职工，开展丰富多姿活动学校领导高度重视女教职工工作，让教职工充分发挥聪明才智，真正做到政治上关心，生活上体贴，使每项工作都体现出全心全意为妇女群众服务的意识。

　 1．弘扬暖暖爱心，服务社会群众。助人为乐献爱心是我们莼小的传统美德。岗位成员积极争做爱心使者，面对遥远的贫困山区的孩子、病残的学生、下岗的女工，宁可节省家用纷纷向他们伸出援助之手毫不吝啬。响应图书漂流活动，为子弟民工学校捐赠读物。年轻岗位成员积极响应党的号召，参加了无偿献血活动，充分展现了巾帼新形象。岗位成员还人人发挥主人翁精神，

　第 10 页 共 27 页 开展献计献策活动，从教学工作、职工生活等方面给学校工会提出了实实在在的建议，为学校今后的发展提供了有力的保证。岗位成员方巧娟还向奉化市委创先争优活动小组敬献金点子，获得了市三等奖。我们学校还积极配合镇政府协办了莼湖镇第二届农渔民运动会和莼湖镇“长寿杯”腰鼓大赛，为建设新农村活动出自己的一份力。

　 2．解决后顾之忧，丰富业余生活。女教师工作之外,还要照顾家务。因此，我们在女教师紧张工作之余，尽量多提供一些放松的空间，不失时机地组织她们开展有益于身心健康的文体活动，寓教于乐，陶冶情操。如：三八节组织外出学习、散心活动，工会组织组织趣味运动会、广播操比赛、排舞比赛等。庆祝教师节、元旦、六一活动中，女教师的节目深受到师生欢迎。这些活动活跃了女教职工的业余生活，而且使女教职工增强了体质，增强了女性群体意识和凝聚力、吸引力。

　 3．读书丰富智慧，外出开阔眼...

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