党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料5篇
党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料5篇
党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇1
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4. 实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6. 业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇2
党员干部要树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球变革中分析演变机理、探究历史规律，提出应对战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性，做新时代的见证者与创造者。下面是星星阅读网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料精选3篇。
党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇3
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇4
一、个人学习及思想作风建设情况
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
二、存在的主要问题及原因分析
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
三、努力方向及改进措施
(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
党校班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料篇5
按照开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，我紧扣民主生活会的主题，在认真学习、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，紧密联系个人思想和工作实际，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，查不足找差距，确保问题找的准查的实，自我剖析深刻，整改措施明确。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻xjp新时代中国特色社会主义思想方面。一是对“两个确立”的深层认识不透彻。虽然对十九届六中全会精神进行了全面研学，参加了市委组织的全会精神宣讲会，在本部门进行了宣讲，但在把握“两个确立”是“重大历史结论”和“重大政治判断”上，“往深里走、往心里走、往实里走”还有所欠缺，存在认识表象化、理解片面化、感悟碎片化的问题。对其理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑缺乏深刻理解，把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉还需加强。二是对xjp新时代中国特色社会主义思想学习贯彻缺乏力度。利用党组中心组、“三会一课”、党支部主题党日等形式集中学习多，自主学、主动学、研讨学较少，学习形式化、表面化，习惯于读章节、读要点，忽视读全文、悟原理。对xjp总书记关于市场监管的重要论述和指示批示精神理解还缺乏深度，贯彻落实还缺乏力度，没有真正做到学思用贯通、知信行合一。总的来说，就是自己对理论学习的重视程度不够，运用理论指导实践的意识不强，理论和实践联系不紧密。比如在商事制度改革、市场主体增量提质等重点工作上，措施还不够优化；在坚持优服务、保安全、提质量、护公平、惠民生，提升市场监管综合效能上，探索研究不够；在防范化解风险隐患，强化“四大安全”上，创新市场监管的办法还不是很多。三是政治思想教育抓的不紧。主要是自己的主观思维产生了偏差，重业务、轻教育，没有把政治思想教育摆在第一的位置。作为主要负责人，工作偏重于业务指标的完成和具体工作的落实，在思想教育方面下的功夫不深，在将“两个确立”、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”作为指导和推动具体工作的重要力量方面有所欠缺。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一是落实上级决策部署有差距。在证照分离改革方面，还存在瓶颈问题亟待解决，执行“210”标准，当好“店小二”还不能完全兑现；“一网通办、全程网办”流程还比较复杂，网上办照率不高；“个转企”三年行动计划推进较慢；疫情防控、文明城市创建、巩固脱贫攻坚成果等方面离上级要求还有差距，有打折扣的现象，对市委市政府决策执行和落实不是完全到位。二是工作缺乏全面性。对本部门的工作如行政审批制度改革、“四大安全”监管、消费维权等业务工作比较注重，其他相关的知识学习不多、掌握不够，涉及的知识面不广，自身业务知识较单一，综合素质有待提高。工作方法与新形势、新时代的要求有差距，与时俱进、开拓创新的精神较欠缺，特别是对一些时间紧、任务重、要求高的工作缺乏韧劲和拼劲，有时抱着得过且过的想法，有降低标准以求过关的思想。三是在贯彻新发展理念方面还存在差距。主要表现在对新发展理念的把握和运用上有待加强，服务新发展格局的创新意识不够，工作按部就班，有求稳怕难的现象。比如在“一业一证”改革上，加快推进跨行业许可证整合的力度不大；在实施市场主体增量工程，会同相关部门落实减税降费轻负政策，推进企业主辅分离，大力发展新型业态上采取的措施还不多；在探索新型监管方式，推行“双随机一公开”监管上，研究不深，探索不够，常态化的市场监管联席会议制度执行不到位。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是群众观念有待增强。一年来，虽然多次下基层调研，与基层市场监管所、生产经营企业（个体户）座谈，走访服务窗口、集贸市场、包保联系企业和社区，但调研的频率还达不到要求，调研的效果不大。调研的方式方法有待改进，听取汇报多、提要求多，指出问题不多，解决问题少，直接与办事群众面对面接触少、谈心交流少，对群众所需所盼所想回应不及时，对基层干部服务群众存在的问题重视不够，一些顽瘴痼疾问题一直没有得到解决。二是形式主义、官僚主义现象时有发生。对口联系企业群众制度还不健全，没有常态化开展走访调研，办成便利注册、企业品牌质量提升、维权打假等工作开展不够扎实有效。对事关群众切身利益的问题解决还不是全力以赴、尽心尽责，比如，在处理损害群众利益的投诉举报、舆情转办工作上，一般都是批示给相关科室落实，发号施令较多，督办检查较少，对落实反馈情况掌握不够，有的问题解决不力，处理不当，群众有意见、有想法，满意度不高。三是“我为群众办实事”活动还存在瑕疵。在聚焦市场主体、中小企业反映强烈的问题，联企帮企，纾困解难方面，措施不多；在围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接方面，坚持特色兴农、科技兴农和品牌兴农成绩不突出。在开展走访调研、结对帮扶，积极参加志愿服务，到基层接访化解矛盾纠纷，结合市场监管工作职能职责，真心实意解决群众切身利益问题方面，与群众的期盼还有差距。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是意识形态工作有待加强。在思想上对意识形态工作是党的一项极其重要的工作认识不够深刻，对其重要性、复杂性和现实性认识不足，与市场监管业务工作同步规划部署、同步落实推进、同步考核评估、同步总结验收不到位。对意识形态领域风险排查，没有建立健全常态机制。充分利用电政府网站、微信公众号等媒介，发布消费预警，解答公众疑问，化解谣言，回应公众关切还不及时。对有些同志私下传播小道消息，议论网上敏感话题，没有旗帜鲜明作斗争，导致消极负面情绪影响其他同志。二是思想工作有待加强。对一些因工作失误、失职等原因受到组织或者纪律处分的干部职工，忽视了思想工作的跟进疏导，没有设身处地帮助他们剖析问题的思想根源，谈心谈话不够。例如对有的市场监管所人员的作风违纪问题，对当事人进行细致的思想交流和教育反思还不及时、不深入。三是干部管理有待加强。机构改革后，系统有的中层干部存在工作标准不高、工作干劲减退、工作作风不实等现象，对此我没有坚持原则进行批评和纠正，放松了管理。对突出矛盾和问题缺乏扭住不放、一抓到底的韧劲和拼劲，缺乏斗争精神。在日常工作中比较注重安排和部署，但对工作落实的过程督办检查还不够，发现问题不够敏锐，问责追责力度不大。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。一是党建工作的突出作用体现不充分。在主观意识上，没有把党建工作放在主导地位，偏重于抓业务工作，抓党建工作的力度有所弱化。党建工作实行清单式管理还不够严格规范，机关党委作用体现不突出，督办检查力度不够，部分基层监管所党建工作有边缘化的倾向。如有的党员无故不参加党组织活动，有的党员不遵守工作纪律没有追责。二是党组核心领导作用发挥不够。对重大事项虽然进行了集体讨论研究，实行民主集中制，但对有些具体工作没有与分管班子成员之间形成统一协调的共识，没有进行有效沟通，有“一竿子插到底”的现象，影响了班子成员的积极性，不利于党组核心领导作用的发挥。三是表率作用发挥不突出。对纪律和制度平时强调的多，但带头执行不严格，归就于客观原因，没有从主观上找原因，以上率下的示范作用不明显。如机关集体活动参与度不高，党内生活制度限于“三会一课”，参加支部主题活动不积极主动，有时因工作忙、要开会等原因缺席。四是“四风”问题还没有完全杜绝。对隐形存在的“四风”问题，认识度不高，警惕性不强。对公务接待管理方面要求不严。主要表现在公务接待就餐方面，偶尔还存在陪餐人数超标、接待标准超标的问题。虽然与班子、科室、基层单位签订了党风廉政建设责任书，但还存在“两多两少”的现象，平时强调的多，督办的少；听汇报多，现场检查少。
二、产生问题的原因剖析
（一）政治理论学用不贯通。对政治理论的学用结合不紧，存在“两张皮”的现象。平时忙于事务工作，有时看不进去、浮于表面，不能做到深入研究，对政治理论的掌握理解肤浅，不深不透。对党的创新理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用、常学常用，在实践中，遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。比如，对党百年奋斗的重大历史成就和历史经验感悟不深，汲取的智慧和力量不足，在实际工作中运用落实不够、融合不深，导致市场监管工作距离党和人民的要求还有一定的差距。
（二）党性修养锤炼不扎实。学习中共党史，就是要弘扬党的优良传统和作风。反省自己在五个方面存在的问题，根本原因就是党性锤炼不够，没有通过学习党史，增强党性修养，坚守共产党人的精神追求，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。明辨大是大非还不敏锐，政治判断力有待提高，批评和自我批评运用不充分，自身能力水平和精神境界没有做到与时俱进、开拓创新、求真务实。用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，在观念和思维跟不上新时代的节奏。二是群众观念树立不牢固。坚持以人民为中心的发展思想树的不牢，对“江山就是人民、人民就是江山”理解不深刻，践行不深入。对党的群众路线认识有差距，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。特别是在市场监管工作中，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，致使部分工作脱离群众，没有走进群众心里，没有赢得广大人民群众的信任和支持，全心全意为人民服务的理念和作风还有待增强。
（三）履职尽责要求不严格。当前，市场监管工作点多面广，市场经济的飞速发展给市场监管工作带来了严峻的挑战，自己深感责任重大，产生了力不从心的感觉。特别是机构改革后，食品药品、产品质量、特种设备、价格监督等工作事关国计民生和人民群众生命健康，容不得半点马虎和松懈，因工作繁忙，从而降低了工作标准，工作质量不高，导致履职尽责不到位。比如，对上级文件只是简单的转批，缺乏统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办，归根结底还是工作作风不实，责任心不强，对官僚主义、形式主义的危害性认识不足，警惕性不高。
（四）敢于担当意识不强烈。担当是最好的落实，担当是最好的执行。平时对落实强调的多，但执行的标准不高，要求不严，对一些急难险重的工作，有求稳的思想，缺乏敢担当、敢突破、敢创新的冲劲。碰到困难工作、“难啃的骨头”，有绕道走、踢皮球的现象，而不是想方设法破解，处心积虑攻克。说到底，就是担当意识不强，斗争精神不足。比如，在落实全面从严治党方面，对有些苗头性违纪违规行为，没有认真落实上级的部署和要求，没有及时警示和处理，导致问题暴露被上级部门通报批评。
三、整改措施和努力方向
（一）强化政治建设。在理论学习上下功夫，全面系统地深化对xjp新时代中国特色社会主义思想精髓的理解和把握，深化对“两个确立”的理解和认识，切实提高政治站位，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉弘扬和传承党的光荣传统、优良作风，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要通过学习教育，进一步增强大局观，心怀“国之大者”，从政治角度系统思考、统筹谋划、协调推动市场监管工作。
（二）强化担当作为。牢记市场监管的初心使命，担当作为，务实重行，做到坚定坚决、落实落细上级的工作部署和决策。围绕“有呼必应、高效办成一件事”，推进准入准营便利化，推进“证照分离”改革、“一业一证”改革，争做优化营商环境“先行官”；围绕“严守底线、保障安全”，防范化解风险隐患，坚决守住“四大安全”底线，争做市场监管“铁面人”；围绕“质量提升、品牌塑造”，服务市场主体做优做强，加大品牌建设力度，加快知识产权建设步伐，当好质量强市建设的“推动者”；围绕“培育壮大市场主体、激发市场活力和社会创造力”，开展增量提质行动，争做市场主体高质量发展的“引领者”。
（三）强化能力提升。将十九届六中全会精神贯彻到服务发展、监管执法、消费维权等各项工作中，使贯彻落实成为工作的新常态。在工作中，把全会精神作为自己砥砺前行的指南，去实践，去工作，不断完善自己，不断提升履职尽责效能，进一步增强责任感和使命感，坚决守住不发生重大系统性、区域性食品、药品安全事故和特种设备安全事故的底线。面对处于新发展格局下的市场监管工作实际，要贯彻新发展理念，不断提高履职尽责的专业素养和创造性开展工作的能力水平，不辜负党中央的重托，不辜负各类市场主体和广大消费者的期待，尽心尽责做好本职工作。
（四）强化宗旨意识。服务发展是第一要务，市场监管是第一责任，市场监管部门是监管部门，更是服务部门。我将进一步树牢为民、为企的服务初心，坚持“一线工作法”，不断改进工作作风，把市场监管工作融入到服务群众中去。要在“我为群众办实事”上务实创新，再加力度，再加措施。勇于攻坚克难，发扬敢于斗争、善于斗争的精神，弘扬伟大建党精神，始终坚持以人民为中心，深入企业、窗口等一线，充分利用职能，切实解决好工作中难点堵点问题，切实听取办事群众和企业的意见和建议，切实解决群众的“急难愁盼”问题，让群众的获得感、幸福感、安全感更足。