党史民主生活会对照五个带头9篇
党史民主生活会对照五个带头9篇
党史民主生活会对照五个带头篇1
100年的风雨洗礼，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，他们留下了不变的信仰和不懈的追求，而作为这个大集体的我们，也必将用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严，让党旗永远飘扬在我们心中。下面是众鑫文档网小编为您推荐组织部长党史学习专题民主生活会五个带头对照检查材料。
按照县委这次DS学习教育民主生活会要求，我聚焦主题深化学习，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届X中X会精神，认真学习领会了习近平总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会、DS学习教育动员大会等大会重要讲话精神，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础，并紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真查找了自身存在的不足，深刻剖析问题根源，明确下步整改方向和措施。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确DS观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。DS学习教育以来，按照县委中心组统一安排，我能够认真学习DS、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻理解“两个确立”的决定性意义，把“两个确立”真正转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉。能够自觉做到用习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但在理论武装方面还存在一些差距和不足。
一是学深学全上还有差距。对“两个确立”的决定性意义学习不深入、认识不深刻，领悟不透彻，在学习上或多或少还存在实用主义倾向，更多的时候是就理论本身、就自己所分管领域的内容进行学习，还存在孤立地、零散地、局部地理解“两个确立”现象。比如，平时在学习各种理论的过程中，对涉及到党的建设和组织工作相关理论学习的比较及时也比较全面，但对经济发展、意识形态等方面的理论知识学习还不够主动和系统。
二是内化素养上还有差距。对党的十九届X中X会的学习，还没有完全彻底地由朴素情感上升到科学理性的层面，站在政治和全局的角度去思考问题、筹划工作还不够细致，考虑地方局部利益偏多。比如，内心总是想着县乡基层干部工作辛苦，要多鼓舞和激励，对分管工作落实不到位的严肃追责问责少之又少，导致一些工作质量不高、效果不理想。
三是知行合一上还有差距。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届X中X会精神，作为组织部门头等大事来抓，但在运用DS学习教育成果指导工作、推动实践方面，与实际情况联系还不够紧密，思想还不够解放，推动工作的创造性不足。比如，在抓机关党建工作时，注重严格落实规章制度，但在推动党建优势转化为发展动力，破解党建工作与中心工作“两张皮”问题方面，深入研究不够，点子办法不多。
（二）在带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。能够做到不忘初心、牢记使命，始终牢记“我们党是什么、要干什么”，自觉强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，但距离中央、省、市、县委要求，仍有一些差距和不足。
一是统筹全局不够好。一定程度上存在疲于应付日常工作，满足于安排了、过得去，对争先进、争一流谋划不够、宣传不够、下功夫不够。比如在落实常态化疫情防控要求上，注重激发党员、干部的主心骨作用，但是在统筹发挥组织部门职能职责，服务疫后经济社会发展方面还有待提升。比如：我县各大创新创业平台，除xx天财孵化器之外，其他平台都是政府主导，市场化运营水平不高，孵化功能未得到充分发挥。
二是工作落实不够细。主观认为“国之大者”比较抽象，不够具体，在落实的时候找不到有效的抓手，只能简单地理解为干好自己的本职工作，在推进工作时习惯上抓面带点，关注主要矛盾、关键环节，但在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。比如：今年县委高度重视村级集体经济发展，筹措了xxxx万元助力薄弱村发展，但是这项工作的全链条式管理做的不够好，一些村产业项目推进不快，反映了自己跟踪管理不到位。
三是方法理念不够新。习惯于凭经验抓工作，存在本本主义、经验主义思想。比如，党员教育培训还是习惯“以会代训”，传统的单一说教、单向灌输的教育方式仍然普遍存在，方式方法有待革新。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。能够始终践行以人民为中心的发展思想，对党的重点工作部署坚决响应、坚定执行，但在落实的质量质效方面还有待进一步提高。
一是一抓到底不够。在推进组织工作一些打基础、管长远、求长效，服务保障群众的任务方面，急于看到变化、见到实效，缺少“钉钉子”精神，绵绵用力、久久为功做的不够。比如，基层组织带头人队伍建设需要长期坚持方能见效，自己虽然在人选资格上严格把关，但是日常教育管理上存在失之于软，农村“两委”干部违纪违法现象还是时有发生，某种程度上侵害了群众的利益。
二是精准施策不够。贯彻执行上级要求有时习惯照搬照抄，上下一般粗，结合实际分类指导、对症施策不够。比如，在推进党建引领基层治理工作中，虽然建立了“社区大党委+小区党支部+楼栋党小组+党员中心户”四级组织架构全覆盖，但是没有结合社区小区实际情况，做到“一区一策”，导致党员参与小区治理工作主动性不够，小区功能型党支部作用发挥不够，服务群众的合力没有有效集中。
三是联系群众不够。主动下乡进村不多，调研督导还不深入，到乡镇与一般副科级干部谈心谈话少，到村听取普通党员群众意见建议不经常。比如，平时到一线调查研究时，到边远乡镇、偏僻村组去的比较少，有时工作繁忙，调研时蜻蜓点水，一上午跑几个乡镇，对真实情况掌握不彻底。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢手斗争、善手斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。虽然自己能够带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争。但通过对照检视，仍存在一些差距和不足。
一是长远谋划不够。运用新发展理念不够科学，对标事业发展需求，立足组织工作职责，缺少主动的思考和积极的实践，在适应新发展阶段、贯彻新发展理念方面大胆作为有欠缺，导致组织部门一些干部未能及时有效地运用新发展理念去思考审视、研究分析工作。比如，新的职务职级并行政策实施后，进一步优化干部业绩考核方式，打破同吃政策“大锅饭”方面，在实际操作时存在“求稳怕乱”的现象，从长远角度激发政策有利效应方面探索不够。
二是抢抓机遇不够。在把握政策机遇，推动工作落地见效方面存在保守主义思想，研究时过于求全求优，影响了工作的落地推进。比如，党建引领基层治理，中央和省市县委重视，也出台了一系列利好政策，但是社区工作者队伍建设等方面的工作进展不快。
（五）在带头深刻派取DS中正反两方面经验，履行全面从严治党费任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规短，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官傑主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。始终自觉旗帜鲜明讲政治，对党忠诚，踏实干事，严格律己，但个人的政治执行力还有待进一步提高。
一是履行“一岗双责”不够到位。始终把抓好党风廉政建设和意识形态工作作为份内职责、应尽职责，但在工作精力投入和落实上还有差距。比如，对分管部门单位的党风廉政建设和意识形态工作强调布置的多，但检查督办不够，与干部谈心谈话少。
二是形式主义问题若隐若现。工作中把握内容与形式的关系不够精准，思想上存在惯性思维，重形式、轻内容的问题没有彻底杜绝。比如，基层党建工作材料多、报表多在一定程度上依然存在，“重痕不重绩”等问题仍未彻底解决；向上级汇报工作讲成绩、说亮点多，敢于自我揭短的勇气还不足。
（六）中央第x巡视组巡视xx反馈问题方面。针对中央第x巡视组巡视xx省反馈有关方面问题，结合自身分管领域，主动认领，举一反三，对标找差，还存在着一些不足。一是干部队伍建设还存在薄弱环节。干部队伍结构还不合理，年龄结构不优，专业性干部配备不足。比如，县直单位中大部分领导干部是法律、汉语言文学、文秘和思想政治教育等专业，经济、环保、土地和城建规划等专业较少。此外，一些干部解放思想不够，对新形势把握不准，对新政策研究不透，知识更新不及时，本领恐慌，能力不足，面对新情况、新问题，办法不多，不能创新思维方法，与时俱进开展工作，需要进一步加大教育培训力度。二是基层党建工作整体质量有待提升。农村“两委”干部整体素质与新时代新形势新要求相比，仍然存在一定的差距，少数村选人难、人难选的问题依然存在，需要进一步加强教育管理，拓宽选人用人视野，提升队伍整体素质。“两新”党建“两个覆盖”质量不高、机关党建“灯下黑”等方面问题依然不同程度的存在，需要整体推进、整体提升，促进全域进步、全面过硬。
其他方面问题：针对上一年度民主生活会和有关专题民主生活会查摆出的问题，个人坚持立行立改，改就改好，逐一抓好整改落实，但有些问题的整改仍然需要长期坚持。一是工作韧劲不足。对一些体制机制等深层次问题存在畏难情绪，主动研究不够，措施办法不多。二是跟踪管理不严。动真碰硬的担当意识有待增强，对一些难点工作、薄弱环节全链条式一抓到底不到位。
个人有关重大事项：个人有关重大事项已按要求向组织报告。2021年xx月，县xx局领导班子配备存在错误适用党内法规等方面的问题，个人受到市委组织部诫勉处理。
二、产生问题的原因剖析
（一）理论武装的深度不够。理论是行动的先导。剖析自己所存在的问题的原因，很大程度与自己理论武装放松，理论素养不高有关系。由于理论武装不过硬，对经济社会高质量发展缺乏深层次的理性思考，一些工作虽然抓了，但抓不到位，收不到全功全效，必须在今后认真改进、加以完善。
（二）党性修养的锤炼不够。还没有完全站到党性、理想、信念的高度严格要求自己，工作上主动对标先进、对标高标准严要求还不够，把干部群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准有待加强，攻坚克难、砥砺奋进的钉钉子精神，正视问题、刀刃向内的自我革命精神还有不足。
（三）攻坚克难的本领不够。对新时期组织工作的新要求、新任务认识不够全面，定位不够精准，面对复杂的工作形势，有时深入研究、思考不够，使得一些新问题、新挑战没有从治本上理出思路、拿出办法。工作敢抓敢管的精气神还不够，迎难而上、动真碰硬的精神和韧劲不足。
（四）作风建设的韧劲不够。作风问题具有顽固性反复性，作风建设永远在路上。客观审视自身存在的突出问题，自己在平时也自查自纠过，但是还是反复出现，说明自己抓工作还是存在不严不实的现象，对加强作风建设的长期性、艰巨性认识不足，驰而不息纠正“四风”问题的劲头还需进一步加强。
三、下一步努力方向和改进措施
（一）学通弄懂做实，进一步提高政治素养。始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务、首要政治任务，深刻体会蕴含其中的立场、观点、方法，努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。立足“两个大局”、心怀“国之大者”，深刻学习领会、扎实贯彻落实党中央重大决策部署精神，以及省市县委工作要求，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持以学促干、以学促行，依靠学习增长才干，加强政策法规和业务知识学习，不断提高把握工作全局的能力、决策能力、综合协调能力和处理问题的水平。
（二）保持政治定力，进一步严守政治规矩。严格遵守和执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，带头落实好“三会一课”、支部主题党日、谈心谈话、驻点包乡等制度，带动党内政治生活严起来、实起来。坚持民主集中制原则，准确把握和规范运用集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，做到凡属重大事项集体研究、集体讨论、集体决策，积极在分管领域和部门营造团结和谐的政治氛围。坚决服从县委领导，带头维护县委权威，严格执行重大事项报告制度，加强同事之间沟通协调，当好县委决策的执行者、推动者。
（三）始终勤奋履职，进一步强化担当作为。聚焦全县中心大局、聚焦组织工作主责主业，强化宗旨意识、责任感和使命感，牢固树立“以人民为中心”的发展理念，全力以赴推动各项工作任务落实落地。准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，坚持系统推进、整体提升，在工作实践中切实转变思想观念，拓宽工作思路，不断改进工作方式，推进观念创新、工作创新、制度创新和机制创新。紧盯难点问题、短板问题，发扬钉钉子精神，立足自身分管领域，以功成不必在我的境界打基础、强根基。
（四）坚持务实重行，进一步改进工作作风。坚持“把抓落实作为开展工作的主要方式”，做到闻风而动、雷厉风行，树立“全周期管理”意识，强化跟踪督办，形成工作闭环，力促每一件工作见行见效。坚决抵制形式主义、官僚主义，多采取“四不两直”工作方式，深入一线抓指导、抓督办、抓推进，带头改进文风、会风和调研之风，切实为基层减轻负担。从严贯彻落实中央八项规定，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，切实筑牢纪律底线和廉洁防线，永葆共产党人的政治本色。
党史民主生活会对照五个带头篇2
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史民主生活会对照五个带头篇3
根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求，我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：
一、存在的问题及具体表现
(一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，没有做到每周五集中学习雷打不动，党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好，轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如，对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，学习、工作两张皮，联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导工作不够，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。
(二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”，在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致，引导支部党员干部经常性开展党性锤炼，坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题：一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇，但没有将意识形态工作摆上重要议事日程，总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在，对意识形态工作的重要性认识不足。比如，在工作中主动性、针对性不强，缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如，意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全，思想文化阵地建设和管理比较薄弱。三是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的，但一具体到工作，贯彻落实就有偏差。比如，贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对一般性工作往往是简单交办，一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴，而对抓得不紧的工作往往干着说着，没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。
(三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入力量越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，仍有业务工作一忙，就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，个别党员没有发挥示范带动作用。
(四)在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为只要参加好党组民主生活会，基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活，习惯于在组织生活会上作指示、提要求，忽视了制度执行的严肃性和规范性，对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位，但也存在事先通知了，会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在当老好人和怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。
(五)在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任，与各班子成员、各科股室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》，建立了“一把手负总责，分管领导具体负责，支部成员一岗双责”的责任体系，一级抓一级，层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题：一是党建主体责任意识不强。片面地认为，业务工作是主业，只要业务工作搞好了，就能“一好百好”，导致平时研究业务工作多，研究党建工作少，抓业务工作投入精力少，抓党建工作投入精力少。同时，班子成员“一岗双责”落实不到位，责任压力传导不到位。另外，“三会一课”制度、主题党日活动落实不严格，民主生活会相互批评没“辣味”，班子成员以普通党员身份参加组织生活会较少，支部建设薄弱，阵地建设相对滞后。二是考责评责体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系，但所占权重较小，对抓党建工作的激励作用还不明显。三是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在“好人主义”思想，对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼，存在失之于宽、失之于软的问题。
二、问题产生的原因分析
(一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严，还是工作方面的问题，剖析其存在的根源，主要是严以修身不够，党性修养不够。大家觉着，从小就受党的教育，长期受组织培养，经历过多个岗位历练，从一般同志一步步走上科级干部岗位，党性觉悟应该是有的，也应该是比较高的，正因为自我估价过高，自我感觉良好，渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言，放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满，放松了自我要求，放松了理论学习，放松了主观世界改造，放松了党性的不断提高。
(二)初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福，为中华民族谋复兴。每位班子成员都是生在农村、长在农村，都是从一般同志一步步干起来的，可以说，与群众建立了比较深厚的感情。但随职务的升迁，随着长时间在单位工作，深入基层少了，与群众面对面交流的少了，而坐在办公室听汇报多了，手机遥控指挥多了，渐渐远离了群众，淡忘了为民情怀。说实话，作为基层科级干部，连“品”都不占，不算什么官，干部干部，实际上是让我们领着同志们干活的，不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众，不能把自己的职位看得太重，把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样“心里装着群众，唯独没有他自己”。否则，初心淡忘，使命淡忘，思想就容易滑坡，精神就容易空虚。
(三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思，支部存在诸多问题和差距，很多都源于日常监督管理和约束要求不严。实际上，对党员干部的学习、工作、生活等方面，组织都有相应的纪律规定，之所以还出现这样那样的一些问题，就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧，没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行，一些纪律规定只在组织学习时听听看看，集中学习时发言说说念念，而没有认真落实到自己身上，导致具体执行中不够严格，一些问题也就随之产生。另一方面，个别党员认为，经过组织长期培养和个人不懈努力，能走上今天的岗位，已经算不错的了，再用更高标准严格要求自己，结果还是这样，进步的空间也不大了，只要干好本职工作不出错就可以了，导致自觉不自觉地干事创业的劲头就减弱了、拼劲也不足了。
三、整改措施和下步努力方向
针对存在问题及其产生原因，我们将以此次专题组织生活会为契机，把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务，切实加强组织领导，提高思想站位，立足支部实际，扎实整改提升，确保圆满完成学习教育各项目标任务，不断推动支部建设实现持续高质量发展。
(一)强化理论武装，树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通，落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体，充分发挥理论中心组作用，把学习党的理论作为制度常抓不懈，采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面，坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循，坚定不移贯彻党的基本路线，在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定，坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，以共产主义理想信念教育为重要抓手，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断提高政治觉悟和政治能力。
(二)强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务，深化开展“三项学习教育”活动，完善并严格执行党管意识形态相关工作制度，坚持正确舆论导向，用好用活红色资源、红色基地，开展党史专题培训，讲好“党史故事”，让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因，不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划，通过领导班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习，进一步统一思想、提高认识。严格遵守中央“八项规定”，持之以恒纠治“四风”问题，切实管出习惯、抓出成效、化风成俗，努力营造风清气正的政治生态。
(三)强化责任担当，务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发，真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议，对重点工作既注重谋划指导，又坚持与基层同志共同研究和做好工作。支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流，与基层同志加强联系和沟通，定期到基层调研，面对面听取群众意见，真正把群众当老师当亲人，把群众的事当自己的事，对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决，自己解决不了的积极向上级及有关方面反映，促进问题有效解决，努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际，开展好“我为群众办实事”实践活动，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务，强化担当意识、进取意识和奉献意识，坚持立足于做、立足于实、立足于效，在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题，克服安于现状、得过且过思想，坚持高标准高质量工作，不找客观理由，多想解决办法，确保上级党委政府决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起，从日常做起，规范自己的一言一行，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求，对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题，坚决予以纠正，时刻保持警醒，并自觉接受各方面的监督，切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。
党史民主生活会对照五个带头篇4
按照市委关于2021年党史学习教育专题民主生活会的安排，聚焦会议主题，在深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神和习近平和习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神的基础上，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等5个方面，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真查摆问题，深刻对照剖析，明确了今后努力方向和改进措施。
一、存在主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心方面。党史学习教育以来，自己把学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神放在突出位置，坚持放在历史大局中感悟体会，深刻理解了我们党提出“两个确立”的决定性意义，深刻感悟到了党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程，更加坚定了理想信念，切实增强了做到“两个维护”、捍卫“两个确立”的思想自觉和行动自觉。但是对照深入检查，依然存在一些问题：一是对马克思主义同中华优秀传统文化相结合的非凡历程理解不够深入。通过党史学习教育，对马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程有了深刻的理解，更加体会到了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的世代伟力，但是在深刻对照中华优秀传统文化感悟马克思主义方面不够自觉，理解还不够深入。二是对社会上一些历史虚无主义反对不够坚决。党史学习教育以来，自己树立正确的党史观放在突出位置，深刻把握历史发展的普遍性与特殊性、必然性与偶然性，在正确看待国史、党史、社会主义建设史和改革开放史，科学总结历史经验，汲取历史教训，把握历史趋势上取得了显著成效。但是对社会上一些否定历史、抹黑英雄等历史虚无主义主义问题反对不够坚决、不够及时，觉得自己做好就可以了，缺乏以正视听的大局观。三是理论学习不够系统深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，对一些党的最新理论成果及时跟进学习还不到位，特别是对自己分管工作方面的内容深读细研下得功夫多、对其他方面内容深入钻研用力不够，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想在系统把握、深刻领会上还有差距，自觉运用蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法研究解决实际问题还不够灵活。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，坚决履行中央赋予的职能，全力服务中华民族伟大复兴方面。通过系统学习党百年历史特别是党的十九届六中全会精神，对我们党是什么、要干什么这个问题有了深刻的了解，我们党是什么、要干什么集中体现在我们党的宗旨和初心使命上，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，通过深刻牢记和感悟我们党是什么、要干什么更加激发了我担当作为、尽职尽责的思想自觉和荣誉自豪。但是对照来看，自己也存在一些突出问题。一是把自己置身于服务中华民族伟大复兴不够自觉。虽然自己能够坚决贯彻落实中央和省市委决策部署，积极推动各项工作任务落地落实，但是在开展工作中思维和视野仅仅停留在自己分管的工作不出问题，没有从服务中华民族伟大复兴的时代坐标上看待、谋划、推动自己的工作，也说明了自己的格局、视野还不够大。二是结合分管工作贯彻落实新发展理念不够系统。虽然自己能够深刻完整理解和把握新发展理念，但是在运用新思想、新理念落实政策、推动工作的能力还不够强，特别是结合分管的宣传、教育、卫生、市场监管等方面贯彻新发展理念还不够自觉，思想还不够解放，思维还不够开阔。三是开拓创新的意识还不够强。习惯于用既有经验、既有办法解决问题，按部就班完成任务，对新情况新问题洞察不足，在分管工作中一些难题破解力度还不大。比如，在推动公立医院改革措施落实和监管指导上还不够有力，致使有的医疗机构在正常运行上存在一些问题。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。坚持以人民为中心是我们党百年来的实践主题，自己始终牢记习近平总书记关于“江山就是人民、人民就是江山”的谆谆教诲，在具体工作中，自觉把以人民为中心的发展思想贯彻在落实工作的全过程，坚持一切为了人民，一切依靠人民，着力推动分管民生领域问题化解，不断在增强人民群众的幸福感、安全感和获得感上持续用力，取得了些成效。但是对照检查，依然存在一些问题。一是调查研究不够深入。虽然自己能够坚持把调查研究作为践行群众路线的重要手段，紧盯群众反映强烈的教育基础设施改善、医德医风建设、农村高价彩礼等突出问题，精选调研课题，深入基层、深入群众开展调查研究。但在调查研究方面还存在不够广泛深入的现象，主要是对分管领域一些突出问题和短板弱项了解掌握不够全面、不够透彻，专题调研少，一般性调研多，点上去的多、面上情况掌握不够全面准确。二是以人民为中心的发展思想践行的不够彻底。没有做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都坚决纠正，针对群众反映强烈的热点、难点问题，开展专项治理的力度不够、措施不硬，一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。三是分管领域民生实事办理质效还不够高。自己始终把办好办实民生实事作为头等大事，结合“我为群众办实事”实践活动，着力推动分管领域民生实事办理。但是，依然存在广大群众关注的“入园难”“大班额”解决不够彻底，影响了人民群众的幸福感。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。回顾我们党的历史，在成功应对风险挑战方面积累了丰富的经验，其中斗争精神是最重要的一条，斗争精神既是中华民族一笔宝贵的精神财富，也是共产党人一种鲜明的政治品格，更是我们党和国家各项事业取得成功的基本经验。自己在工作中，也把增强斗争意识、提高斗争本领作为解决难题问题的一个重要法宝，但是对照来看，依然存在一些问题。一是斗争本领有待增强。受自己的文凭、学识限制，加上思维僵化，在工作中缺乏创新、攻坚克难的意识，特别是对培育文明乡风、推动移风易俗、治理高价彩礼等方面存在的困难问题解决不够有力，导致问题多年来难以解决。二是对意识形态领域斗争的复杂性认识不足。自己能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为学习的重要内容，坚决做到真学真懂、真信真用，进一步织牢意识形态“责任网”，耕好意识形态“责任田”，守好意识形态“主阵地”。但与中央、省市委的要求深入对照来看，还存在对意识形态领域斗争的复杂性认识不够，在运用行政、法律、技术等手段引导舆论方面办法不多等问题。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违纪违法现象作斗争方面。党的百年历史，给我们留下了丰富的智慧和经验启示，总起来看，近百年来我们党之所以能够带领灾难深重的中华民族战胜无数艰难险阻，实现站起来、富起来的伟大历史巨变;迎来强起来的伟大历史飞跃，根本的根本，关键的关键，就是因为我们始终坚持了中国共产党的领导。在工作中，自己能够始终把坚持和加强党的领导贯彻到工作的全过程，严守党的政治纪律和政治规矩，党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央反对的坚决不做，严格省、市委决策部署，自觉接受市委的领导，切实推动各项工作落实。但是深刻反思，依然存在一些突出问题。一是落细落实新时代党的建设总要求不够深入。抓党建“一岗双责”职责履行还不够全面，压力传导还不够到位，一些基层党组织负责人对新形势下党要管党、从严治党的长期性和复杂性认识还不够深刻，统筹推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设方面仍有不到位的地方。导致有的基层党组织抓党建主责主业意识不够强、“两个责任”落实不到位、个别基层党组织软弱涣散，少数基层党组织党内政治生活还不够规范严肃，一些党员干部思想观念、能力素质、担当精神、工作作风还不能很好地适应新的发展需要。二是中央八项规定及其实施细则精神执行上抓得还不够具体深入。自己虽然对中央八项规定及其实施细则精神学习领会比较深入透彻，也能够严格遵守执行，但对分管领域在执行上抓得还不够具体深入，致使个别单位还不同程度存在形式主义和官僚主义。三是落实为基层减负的效果还不够理想。驰而不息改进作风的恒心和毅力还不够强，推进措施还不够有力有效，一些单位虽然减少了开会发文数量，但通过QQ群、微信群安排工作、统计数据还比较多，一定程度滋生了“指尖上的形式主义”，个别还存在今天安排工作、明天就让报送结果的现象，为基层减负的成效还不够理想。
二、存在问题原因分析
一是理论学习不够深入。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不够深入系统，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、事务性工作多为借口，把学习当成了软任务，没有处理好工学矛盾，学习的深度和广度不够，精神要义领会不到位。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对其他方面的学习研究相对较少。
二是党性锤炼不够经常。平时学习工作中，对个人主观世界的改造相对口头上喊得多，实际上没有真正用合格党员的标准来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己，往往以事务性工作代替政治和党性锻炼，存在只求过得去、不求过得硬的思想，不知不觉自己的党性修养减弱了，自我要求也放松了，考虑群众利益和全局利益少了，关心主管工作多了，与己无关的过问少了，致使工作有时不够深入，不够细致，标准不高，要求不严，满足于完成上级安排和领导交办的任务。
三是干事创业的劲头不足。对照岗位职责要求，能够积极协调好分管部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏那种牢记使命攻坚克难的劲头。在遇到一些棘手或历史遗留问题时，有时也产生“等、靠、怕”的消极倾向，干工作习惯于按照上级安排办，墨守成规、循规蹈矩，缺少敢于创新的激情和勇气。
四是纪律约束要求不够高。主观上认为只要自己服从组织决定，做好自己的事情，就是遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，加之当前从中央到地方各项规定严之又严，认为大家都会从严要求自己，面对分管领域干部队伍中一些违反工作纪律、作风纪律的问题时，一般都是批评教育的多，运用监督执纪“四种形态”严肃追究问责的少，研究长久根治措施相对较少，还存在“老好人”思想。
三、整改措施及今后打算
自己将进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提高政治站位，深化理论武装，加强党性修养，树牢宗旨意识，改进工作作风，强化责任担当，努力推动分管领域各项工作再上新台阶。
(一)深化理论武装强素质，提升履职能力。牢固树立终身学习的理念，坚持学习的系统性、经常性，按照缺什么学什么，需要什么学什么的原则，突出知识性和实用性，不论工作再忙、事务再多，也要挤时间、找空闲认真开展自学，认真进行“充电”和“补血”。自觉按照学懂弄通做实的要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记重要讲话以及中央省市各类讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把强化党史学习放在突出位置，切实从党的百年历史中汲取智慧和力量。大力弘扬理论联系实际的学风，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入学习蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义原理，自觉运用党的最新理论创新成果指导实践，着力提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力和水平。
(二)履行政治责任强监管，全面从严治党。深刻吸取百年党史的正反两个方面的经验，把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，自觉忠诚于党，听党指挥，为党分忧，替党说话，带头以身作则，讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，任何情况下都不突破“底线”、不逾越“红线”、不触碰“高压线”，坚决不发表同中央精神和省市县委决策部署相违背的言论。认真履行意识形态直接领导责任和抓党建和党风廉政建设“一岗双责”责任，层层传导压力、逐级靠实责任，定期不定期约谈分管部门负责人，听取工作情况汇报，对苗头性、倾向性问题抓早抓小、防微杜渐，切实加强分管领域的党员干部教育、监督和管理，努力营造风清气正的干事创业环境。
(三)强化规矩意识知敬畏，从严约束自己。严格贯彻落实中央八项规定精神及其实施细则，自觉接受党章党规党纪的规范和约束，带头遵守政治纪律、工作纪律和国家的法律法规，严格规范新闻宣传报道，带头践行社会主义核心价值观，带头培树良好家风，自重自省自警自励，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，养成良好的生活作风和道德操守。牢固树立群众观念、为民情怀，全面贯彻以人民为中心的工作导向，坚持眼睛向下看、身子往下沉，以群众满意不满意为工作标准，扎扎实实为群众措办一些实事好事。(四)聚集主责主业强担当，推动工作落实。切实强化责任意识，牢固树立正确的政绩观，始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，以“解剖麻雀”的方式持续加强对分管领域工作规律的认识和把握，用足用活政策和机遇，强弱项、补短板，结合实际创造性的开展工作，全力以赴抓落实、求实效。紧密联系牵头主抓的新型城镇化建设、文化产业发展两个协调推进小组和意识形态等方面工作，主动作为、大胆履职、担当尽责，经常深入联系县区和分管部门开展督促检查和工作指导，及时发现工作推进中存在的困难和问题，协调有关部门给予帮助和解决，努力推动分管口各项工作任务高效落实。
党史民主生活会对照五个带头篇5
学党史就是要学出“党史中蕴含的主义”，就是要学出"党史中凝铸的热血”，面对百年未有之大变局，面对西方单边主义和民粹主义的迎风再起，学党史显得更加重要必要紧要。下面是星星阅读网小编为您推荐
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一、存在的突出问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央“定于一尊、一锤定音”的权威和集中统一领导。通过认真查摆问题，仍存在一些具体问题。一是对精神的教育阐释较为浅显。推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走还有差距，运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题还有欠缺，领会精神实质、掌握内涵要义、完善修养境界、提升综合能力的功夫下得不够。二是学习转化效果不够。对理论学习的 “研”和“钻”不够，导致在上情与下情的把握上、理论和实践的联系上、外治和内修的结合上思考得还不够深透，在学习成果的转化上还需加强。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
能够深入学习贯彻新发展理念，落实高质量发展要求，敢担当、真作为，做到既讲究方法、依法依规推进工作，在一些“难题杂症”上也敢于碰硬、敢于创新，全力推动县域经济发展。通过查摆，发现存在一些问题需要改进。一是工作跟踪问效不够。对一些工作启动时作了具体的部署、强调了具体的要求，比如“五型”政府建设工作，在具体落实过程中跟的不勤、督的不严，导致工作进展和工作成效不是很理想。虽率先成立了服务企业“店小二”管理办公室，为企业提供“一对一”“保姆式”“店小二”服务，但推进的力度和成效还不够明显，少数单位作风不优、效率不高、“中梗阻”问题还没有得到全面化解。另外，行政审批改革的力度还是不够，三个“一窗办”还未实现，项目前期仍占用较多时间。二是工作追责问责不够。对工作落实不力的人和事，强调要按照《党员领导干部纪律处分条例》和“一个意见两个办法”精神对相关责任人进行问责问效，但追责问责落实的不够，警示效应不够。三是工作创新创特不够。虽然能够在工作上动脑筋、想办法，但某些工作还是习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，工作创新不够。有些工作虽然也做了思考，但是创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够。如在XX于经济振兴试验区建设方面，在推动平台创新、体制机制创新等方面突破不够，瑞兴于经济振兴试验区平台创新驱动效应不明显。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
能够带头践行以人民为中心的发展思想，努力解决群众急难愁盼问题，但认真对照查摆，还存在服务不够积极主动，解决难题办法不多等问题。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。
但在实际工作中，也存在一些不足。一是重大项目的统筹调度还有一些不足。注重各大攻坚战打“擂台赛”，大力推行“六个一”工作机制和一线工作法，取得较好成效。但统筹兼顾、整体推进上还有差距，主攻工业、现代农业力度大，成效好，稳定位居全市前列，现代服务业、新型城镇化攻坚战相对偏弱，在全市争先创优面临较大压力；征地拆迁工作的力度和效果不佳，导致一些重大项目在抓落地实施上进度偏慢，红色旅游产业尚未真正“破题”。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象做斗争方面。
能自觉遵守中央八项规定和《党风廉政准则》等领导干部廉洁自律规定，清正廉洁、秉公用权，时刻秉持作风建设永远在路上的理念，坚决抵制不良习气。通过查摆，仍存在一些具体问题。一是精文减会不彻底。虽然发文数量有所减少，但一些文件虚多实少，上级来文有时存在 “层层转发”“安排部署”，有些发文贯彻上级精神较多、结合本地实际不够；虽然通过合并、精简、套开会议和召开电视电话会等方式减少了会议数量，但涉及一些重点工作调度，经常召开调度会、协调会、座谈会等。二是服务群众有差距。在建设“五型”政府过程中，一直强调要突出抓好服务型政府建设，但自己在对待信访工作时，更多的是把信访件签转给分管领导和部门同志，跟踪信访问题落实情况较少，帮助群众解决实际问题不多。三是严格执行规定有不足。由于2018年客商较多，接待占用了不少时间；有些上级来人按规定可以不陪同，有时碍于情面也会陪同；四是深入一线还有差距。平时下乡进村在群众家中吃住虽然达到了要求，但与实际工作要求仍有不足，深入群众、深入贫困户方面仍有差距。
二、产生问题的主要原因
（一）理论学习待进一步提升。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，理论素养得到了一定的提升，但存在对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻的问题，在把学习内化为行动、转化为成果方面还存在不足，在运用理论创新成果武装头脑、指导工作方面还有待进一步提升，与县域经济社会发展实际结合不够紧密，创造性不足。
（二）党性锤炼待进一步加强。党性修养需要一个自觉、长期锤炼过程，但自认为是受党教育近20年的老党员，党性锤炼已经坚定了、已经过硬了，加强党性锤炼的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，时时刻刻锤炼党性、提高党性修养的高度自觉还不够。
（三）作风建设需进一步深化。抓作风建设、干部管理的力度还不够大，总认为通过时刻自省自警自重，自觉净化交际圈，带头落实中央八项规定等廉洁自律要求，坚决把纪律和规矩挺在前面，并加强对家人和身边工作人员的教育管理，不利用职权谋取私利就行，就达到了转作风、促落实的效果。虽然充分认识到“四风”新表现的危害更大、流弊更深，但在抓实、抓细作风建设上还有待加强，深入群众不够，回应群众关切做的不够。
三、下步努力方向和整改措施
一是加强理论学习，强化思想建设。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义和丰富内涵等理论学习，在理论学习上严谨专注、在实践中精益求精，在工作中吃透实情、了解真情、把握行情，进一步提高理论自信度和政治成熟度，努力把学习成果体现到谋划推动今后政府各项工作上，转化到提振干部群众精气神中来，严格按规定开展政府党组集中学习活动，不断提升做好本职工作、履行岗位职责、服务人民群众的本领；时刻保持自省自警自重，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，确保政令畅通、令行禁止、落到实处。
二是强化工作落实，促进高质量发展。坚持担当为要，把勇于担当作为履职根本要义，弘扬“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”的精神，树立“等不起”“慢不得”“坐不住”的责任意识，营造“雷厉风行抓落实、事不办好不罢休”“以实干立身，凭实绩说话”的担当氛围。积极推行“一线工作法”，着力解决在全面深化改革、项目推进偏慢、城乡环境整治等方面难啃的“硬骨头”，实现全域发展提质增效。进一步转变工作作风，聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，坚决防止“四风”反弹回潮，做大做强实体经济，加快产业升级，积极培育新动能，补齐民生短板，将生态理念贯穿工作全过程，着力解决发展不平衡不充分的问题。用好用活《若干意见》和国家部委对口支援的政策优势，不断探索新路子、新方法、新举措，以更宽广的视野、更有力的行动、更实在的成效加快振兴发展，同时更加注重社会和谐稳定工作。
三是提升服务意识，办好民生实事。坚持服务为先，把服务作为根本职责，将群众的意见作为“最好的镜子”，大力推动执政理念、管理模式、行政方式等全方位转变转型，更主动更频繁地走基层、走农村，近群众、近民生，进一步掌握民情、了解民意、知晓民心，努力使自己的工作充分反映民意、得到群众支持、满足人民期待，全力解决基层和老百姓翘首以盼、亟待解决的问题。以“放管服”改革为抓手，坚持精准发力、靶向施策，做到“堵点”尽快通，“痛点”不再有，积极主动多谋利民惠企之策、多做雪中送炭之事、多尽扶危济困之责。加快乡村振兴战略实施步伐，全力抓好农业产业、乡村旅游和环境整治，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道，让农民的“荷包”鼓起来，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。
四是依法廉洁从政，强化廉洁自律。严格贯彻落实中央八项规定和廉洁从政各项规定，自觉接受群众监督，切实加强对家人及亲属的教育管理，牢固树立廉洁奉公、厉行节约、艰苦朴素的思想，筑牢拒腐防变的思想防线，夯实廉洁自律的根基。坚决贯彻民主集中制，坚持集体决策和领导分工紧密配合，带领政府班子成员一道恪尽职守、廉洁从政、干净做事。抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，在全县干部职工中作出表率、树立榜样。
党史民主生活会对照五个带头篇6
实现社会稳定和长治久安，是党中央治疆方略的核心要义，是统领新疆各项工作的总纲，是当前各项工作的核心任务。下面是工作范文网小编为大家整理的党史学习教育专题民主生活会个人五个带头对照检查材料 的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！
党史民主生活会对照五个带头篇7
在百年的奋斗中，带领中国人民完成了由站起来，富起来，到强起来的伟大转变。这在中国历史及世界历史的长河里都是奇迹。学习党史就是要继承和发扬党的优良传统，把党的事业发扬光大。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料范文三篇。
党史民主生活会对照五个带头篇8
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。下面是众鑫文档网小编为您推荐县委常委、纪委书记党史学习专题民主生活会五个带头对照材料三篇。
党史民主生活会对照五个带头篇9
百年党史是一部奋斗史、探索史、发展史。学习百年党史，越学越理解信仰的力量，越学越敬仰革命先辈的睿智英明，越学越崇敬我们党创造的丰功伟绩，越学越坚定引领企业发展的政治自觉。下面是范文网小编为您推荐县委常委班子2022年度党史学习教育专题民主生活会对照检查材料五个带头。
按照本次党史学习教育专题民主生活会要求，县委班子对照“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好行的赶考之路”主题，扎实开展学习研讨，通过书面征集、谈心谈话等方式广泛征求意见建议，在此基础上，围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”“五个带头”方面，认真查摆存在问题，剖析产生问题的根源，明确下步努力方向和改进措施，形成了班子对照检查材料。
一、存在的突出问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论武装还有差距。能够坚持树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂弄通做实上功夫不够。二是对精神的教育阐释较为浅显。推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走还有差距，运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题还有欠缺，领会精神实质、掌握内涵要义、完善修养境界、提升综合能力的功夫下得不够。例如，对习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示批示精神学习研究的不够，没有完全学深吃透，导致在做好常态化疫情防控下，统筹推进现代产业体系建设、推动乡村振兴战略实施等方面的工作缺乏全面系统的研究谋划，提前预判、长远谋划的意识还不强。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是有急功近利的思想。对主要经济指标增速、考核排名等紧盯不放，而对一些制约高质量的深层次问题研究不够、措施不力。比如，对农区在政策项目资金等方面支持的多，在牧区发展上支持力度不够，农牧区差距进一步拉大。存在唯GDP倾向，过于注重经济发展速度和规模，对见效快、效益好的工业投入精力多，对三产的优化升级重视不够，在招商引资过程中有“饥不择食”的现象。二是工作创新精神不够。有些党员干部在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺，被动应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏大气、没有底气。工作中超前谋划意识不强，在如何坚持改革创新、绿色崛起，找准发展突破口，促进一产接二连三、缩小城乡发展差距等问题上还需进一步深入研究，拿出切实可行的措施。“科学发展”、“久久为功”的意识树的不牢，没有完全把“生态优先、环保立县”理念贯穿到发展各个领域，在解决影响高质量发展的水土矛盾等问题上仍需下大力气。对城乡规划缺乏系统性的研究，部分规划相对滞后，与当前形势发展需要还不相适应。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是深入群众调研不全面。有的班子成员认为自己长期在基层工作、对基层情况很熟悉，实际对基层情况掌握不全面、不准确。有的在工作中“接地气”不够，与基层干部和普通群众联系不多、交往不深，没有真正融入各族群众、摸到实情，对各族群众疾苦和呼声了解的不深不透。比如，在“服务群众面对面”活动中有群众反映，一些关系群众生活的上下水不通、路灯不亮、房屋漏水等问题每年都向有关部门反映，领导也来看了，但始终没有得到解决。二是服务群众不到位。群众观念不强，回应群众呼声、宣传党的政策、解决实际困难和问题不够迅速，没有做到真正把群众当亲人，把群众的事当成自己的事来办，把实事办在各族群众的心坎上。比如，投入资金修建了鸿福生态陵园，但配套的道路等基础设施不完善，造成安全隐患。一些基层党员干部还存在“为官不为”现象，解决群众诉求治标不治本。比如，对“城乡六乱”问题措施不够硬、治理不够彻底，影响了全县整体形象和群众生活环境。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是干事创业激情不足。面对经济高质量发展新形势新任务，存在等待观望现象，主动作为不够，紧迫感和危机意识不强。一些干部按部就班、四平八稳，自我感觉良好，工作中“推一把才动一下”。比如，县委提出的“五大行动计划”目标任务已经明确，但在落实中还存在推进不平衡的问题。在落实上级有关政策规定时不敢触及矛盾、不愿找麻烦，在解决群众反映的热点难点问题上缺乏管用有效措施，致使一些问题久拖不决。有的干部工作中过多强调客观原因，从主观上找问题少，害怕承担责任，主官一旦“不在家”，就出现工作停滞不前的现象。二是执行上级决策部署不到位。少数基层党员领导干部缺乏大局意识、责任意识，落实上级相关工作要求不严、不实，甚至“走过场”。比如，个别乡镇落实重点人员“一人一组一方案”和重大敏感节点“日见面”等管控措施不到位，导致辖区内重点人员漏管失控。一些部门和单位片面强调本部门、本单位局部利益，不能从经济社会发展全局考量，落实上级决策部署打折扣、搞变通，甚至消极应付。个别基层党员领导干部对中央方针政策和省市县党委重大决策部署说三道四、妄加评论，当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠四风、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对一把手监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是落实管党治党责任不到位。没有从讲政治的高度，充分认识“党要管党、全面从严治党”的重大政治意义，抓党建工作的职责履行不到位，“抓好党建是称职、抓不好党建是失职”的意识不强，一些部门还存在“重业务、轻党建”的现象。对抓班子、带队伍研究的不够深、不够透，虽然创新开展了以“四强”干部为标准、争做具有特色好干部活动，但仍存在一些基层干部不作为、乱作为等损害群众利益的问题，与“四强”干部标准还有一定差距。落实党风廉政建设主体责任不到位，对重点领域、重点部位监管不严，出现了个别乡村干部以权谋私套取强农惠农资金的问题。二是整风肃纪不到位。个别领导干部没有完全把修身、用权、律己、谋事、创业、做人融入到工作生活当中，没有做到多积尺寸之功，经常防微杜渐。有些单位和干部纪律松弛、“庸懒散”等现象没有彻底解决;
有的部门和窗口单位办事推诿、不作为、慢作为，办事程序繁琐、工作效率低、服务质量不高等现象还不同程度存在;
有的干部公车私用、私车公养等问题还没有完全根除。对此，县委采取了一些措施，也取得了一定成效，但在责任追究上力度还不够大，反映出县委班子在干部作风建设方面还有待进一步加强。
二、产生问题的原因分析
一是理想信念不够坚定。对党最新理论成果的学习满足于浅尝辄止、一知半解，对习近平总书记讲话精神和重要指示批示精神缺乏全面科学准确地学习领会，还没有完全做到真学真懂真信真用。对理论学习存在说起来重要、做起来次要、忙起来不要的问题。没有始终做到用理论武装头脑，放松了理论学习，对理想的滑坡是最致命的滑坡、信念的动摇是最危险的动摇的认识有所弱化，没有常态化补足精神之钙，缺乏紧迫感和危机感，在思想上正本清源、固根守魂力度不大，对坚定理想信念、把住世界观、人生观、价值观方面重视不够、行动不坚决，没有始终做到心中有信仰、脚下有方向、浑身有力量，部分班子成员缺乏以身许党许国、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福的政治担当。
二是宗旨意识有所退化。县委班子作为全县发展的“火车头”，承担着造福一方的政治责任，提出的每一条思路、作出的每一项决策，无不关系着全县县的长远发展和千家万户的切身利益。我们始终坚持“民生优先、群众第一”理念，持续深入开展民生建设年活动，每年民生投入都不断增加，但也存在一些决策不完全符合群众意愿、让群众没有得到实惠的问题。根本上是对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识模糊了，没有真正把群众装在心里，没有把“一切为了群众”作为干事创业的目标追求、把“一切依靠群众”作为推进发展的动力源泉。
三是奋斗精神有所减弱。近年来，我县各项事业取得长足进步，先后获得了多项荣誉，一些党员干部产生了小进则满、安于现状的思想，激情干事、逢冠必夺、锐意进取的劲头不足。面对建设丝绸之路经济带等重大机遇，敢于担当、变化变革的意识不强，片面强调与周边地区在资源、基础设施等方面的差距，缺乏“我能行”的自信和勇气，“逢山开路、遇水架桥”的胆识和气魄不足。
四是自律意识有所弱化。没有对照《党章》《条例》严格要求自己，没有严格按规则和制度行使权力，纪律的“发条”上的不紧，甚至降格以求、规避监督，没有真正把清正廉洁、敢于担当的要求内化于心、外化于行。在修身做人上，满足于随大流、不违规、不出事，有时处理一些问题，在人情和原则之间打擦边球。在用权律己上，有时还存在唯上不唯下的情况，对群众的所思所盼所想重视不够，没能完全做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在干事创业上，有时过多考虑个人利益、集体利益少，以上率下作用发挥的不充分，没有发挥好“领头雁作用”。
三、今后努力方向和改进措施
(一)强化政治引领，坚决捍卫“两个确立”践行“两个维护”。始终把政治建设摆在首位，切实把捍卫“两个确立”，践行“两个维护”体现在贯彻落实以习近平同志为核心的党中央和省市党委的决策部署上来。一是健全学习制度。县委中心组学习规定每月至少学习2次，全年不少于24次，如班子成员未能参加集体学习的，必须自行补学，书面交流心得。通过学习强国、领导干部网络在线等学习平台开展自学，巩固集中学习成果。常委班子成员每月到分管部门和联系乡镇指导开展工作不少于1次。抓好“六项活动”的落实，充分用好干部夜校、县委党校等载体，进一步提高全县各级党员干部政治理论和政策水平。二是理论指导实践。坚持深入思考学、联系实际学，注重学以致用，县委班子成员每年根据工作实际确定调研课题、深入基层开展专题调研不少于1次，并形成调研报告;
每年下沉联系村(社区)或分管行业领域基层指导开展工作不少于80天，在调研指导过程中坚持现场办公，切实用理论学习推动工作，在实际工作中深化学习，把学成成果体现在履职尽责、做好本职工作的实效上来，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)坚持求真务实，加快转型发展。主动适应和引领经济发展新常态，科学谋划我县发展，加快推进美丽xx县建设。一是坚持“改革创新、绿色崛起”，将转方式、调结构作为最紧迫的任务，以提高质量和效益为中心，加快推进一产接二连三，着力构建具有我县特色的现代产业体系。二是坚持把发展文化旅游业作为推动转型发展的突破口，全面实施“文化旅游兴县”行动计划，统筹推进南部山区xx岩画游牧风光区、中部休闲度假“慢生活”体验区、北部沙漠风光极限体验区“三大旅游板块”联动发展，促进特色文化与旅游业深度融合，构建大旅游、大产业、大市场的全域性旅游发展格局。三是以打造“xx省城乡一体化发展先行示范区”为目标，全面实施“城乡规划提升”行动计划，突出抓好规划、建设、管理“三项重点任务”，着力构建以工促农、以城带乡、城乡一体的新型城镇化发展格局。四是牢固树立“两个可持续”理念，全面实施“美丽xx”行动计划，切实将生态文明建设贯穿于经济社会发展全过程，努力打造天更蓝、地更绿、水更清、景更美的xx。
(三)筑牢宗旨意识，强化为民服务。一是带头转变作风，切实解决联系和服务群众“最后一公里、最远一家人”的问题。各常委每年下基层调研时间不少于2个月，撰写高质量调研报告2篇，努力将学习成果转化为推动发展的思路举措。二是坚持民生优先，群众第一，确保全县80%以上的财力用于民生建设，着力解决好就业、教育、医疗卫生等关系群众切身利益的突出问题，真正使改善民生成为凝聚民心的过程。三是深入开展“百个科室万人评”等活动，充分发挥行风评议员和“电视问政”等栏目的监督作用，及时回应群众关切，着力解决好基层干部不作为、乱作为等损害群众切身利益的问题。四是深化行政审批制度改革，充分发挥县政务服务中心作用，进一步简政放权、优化服务，全面推行“并联式审批”、“一站式”服务模式，着力将xx县打造成全省“审批事项最少、效率最高、服务最优”的县市之一。
(四)加强制度建设，永葆清正廉洁。坚持党要管党、全面从严治党，进一步巩固扩大专题民主生活会成果，建立健全加强常委会班子建设和作风建设的长效机制。一是严格执行民主集中制。规范和落实常委会议事规则、“三重一大”事项集体决策、重大决策专家咨询论证等制度，建立健全“事前静态评估、事中动态跟踪问效、事后结果总结完善”决策机制。严格执行常委会向全委会报告工作、重要干部任免全委会票决等制度，进一步扩大党内民主。二是严肃党内组织生活。县委每年至少召开一次高质量的民主生活会，认真开展批评和自我批评，及时解决县委班子和班子成员存在的不良倾向和问题。同时，各常委按要求参加所在党支部的组织生活，每年至少为所在支部党员讲一堂党课。三是严格遵守党纪党规。认真落实党风廉政建设责任制，加强对分管部门党风廉政建设的督促指导，严肃查处违纪违法案件。坚持正人先正己，班子成员带头严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，教育管理好子女、亲属和身边工作人员。县委中心组每年开展党风廉政建设相关内容的专题学习不少于4次。每半年对落实党风廉政建设责任制、执行中央“八项规定”和省市党委“十条规定”以及廉洁自律情况进行一次自查自纠，自觉接受监督。