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党史学习党课从党史中汲取智慧和力量4篇

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党史学习党课从党史中汲取智慧和力量4篇党史学习党课从党史中汲取智慧和力量  大学生三下乡党史学习教育“我为群众办实事”总结汇报材料  ——开展党史学习,汲取智慧力量  为增强广大学子“学史明理、学史增信、学史下面是小编为大家整理的党史学习党课从党史中汲取智慧和力量4篇,供大家参考。

党史学习党课从党史中汲取智慧和力量4篇

篇一:党史学习党课从党史中汲取智慧和力量

  大学生三下乡党史学习教育“我为群众办实事”总结汇报材料

  ——开展党史学习,汲取智慧力量

  为增强广大学子“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的信念,在全党上下开展党史学习教育之际,为更好的组织在校大学生深入基层讲好党的故事,传播好党的理论,依托于2021年“三下乡”活动,2021年7月3号至9号,由我校校级学生干部组成的“红色基因”青年党史宣传实践团,将前往千年古镇——XXX市XXX区XXX镇,以“开展党史学习,汲取智慧力量”为目的,以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题深入展开本次党史学习实践宣传活动,多形式形式讲述党的故事,传播党的理论。现将我校开展我为群众办实事教育实践活动的情况总结如下:

  一、把“三下乡”作为党史学习教育开展“我为群众办实事”实践活动的具体抓手

  7月3日上午八点半,迎着初升的太阳“红色基因”青年党史宣传实践团在校门口集结完毕,一同前往此次暑期“三下乡”社会实践活动服务地——重庆市永川区松溉古镇,本次活动与往年常态化的“三下乡”活动相比,今年的活动则增添了更加富有时代感、更加“接地气”的内容,据悉,本次宣传实践团将把“三下乡”作为党史学习教育开展“我为群众办实事”实践活动的具体抓手,通过开展把党史宣讲到村头、实事办到家门口、党史产品推出等实践活动,让“三下

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  乡”集中服务活动在更大范围、更宽领域、更深层次上产生影响。二、开展“为民服务行动”。在时光的流失中漫过千年的松溉古镇,是中国历史文化名镇,重

  庆市十大历史文化名镇之一,位于永川区最南端的长江北岸。松溉古镇有着“一品古镇,十里老街,百年风云,千载文脉,万里长江”的人居环境之美誉。

  作为本次“三下乡”志愿服务开启的地方,下午4点,三位带队老师带领着的队员们与松溉镇政府工作人员进行了深入的交流会议,在会议中政府工作人员对大家到来表示欢迎与感谢,也表示了对于队员们的期望与愿景。

  同时,政府工作人员也给大家讲解了松溉镇在乡村振兴、非遗传承、河流保护、脱贫攻坚等方面的重要举措和成效,系统、全面的对队员们梳理了以松溉镇为代表的改革开放以来农村取得的伟大成就,最后,希望大家通过探秘千年古镇红色基因,传承红色文化、发展红色基因,深入浅出,用大白话、大实话、相关实践活动等,让党史学习教育接地气,让大家深刻领会到今天幸福生活的来之不易,感受到党的好政策、赶上了好时代。

  三、在乡村振兴中发挥党员的模范带头作用。为了更好地完成此次“三下乡”党史学习实践活动,在会议结束后队员们也没有停下脚步,马不停蹄地开始对此次活动的“红色”课堂、献礼剧放映等内容进行调研走访,希望通过相关宣讲实践活动,让乡村党员和积极分子充分认识到农业农村改革发展的实践证明,党

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  中央制定的方针政策是完全正确的,党的“三农”政策得到亿万农民衷心拥护,希望大家要感党恩、跟党走,懂得知恩、感恩、报恩,弘扬革命精神,把党史学习教育成果转化为砥砺奋进的强大动力,在乡村振兴中发挥党员的模范带头作用。

  四、“红色精神”深入人心第1天,18名队员,调研与座谈,为的就是本次党史宣讲教育做到既接地气又有高度,把理论学习学深学透,并与党史发展实际结合起来,助力乡村振兴,在新时代创造新辉煌,让群众更加深刻地理解中国共产党党员的“初心”和“使命”,让党史学习教育深入农村群众的心中,同时相信在短暂的7天里,18位队员将会学习到不一样的党史精神,让“红色精神”深入人心。五、加强党史学习教育宣传接下来的6天,“红色基因”青年党史宣传实践团将持续开展党史宣讲活动,多维度、多举措、接地气加强党史学习教育宣传,让广大党员干部、让农村寻常百姓有更为丰富的渠道聆听红色故事、重温革命精神,一起学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,让党史教育“活”、“实”、“火”、“暖”起来,从党的百年伟大奋斗历程中汲取乡村振兴高质量发展的智慧和力量。

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篇二:党史学习党课从党史中汲取智慧和力量

  建党12022年学党史悟思想办实事党课讲稿七篇

  近日,党史学习教育领导小组印发《有关〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。笔者认为,要推动党史学习教育走深走实,各级党组织就要以“我为群众办实事”主题活动为重要抓手,把党史学习教育成效转化为为民服务的动力,用实际行动践行学党史、悟思想、办实事、开新局,引导广大党员干部切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中继续谱写新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。

  ____总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出,“江山就是人民,人民就是江山”。作为党员干部,尤其是基层党员干部,我们直接面对的是群众,要让人民群众感受到越来越多的幸福感。党史学习教育最终必须落脚在为群众办实事、解难题上,要将学党史同推动工作、解决实际问题结合起来,多为群众增收致富跑项目、谋产业,方能以实绩实效向党和人民交上一份满意答卷。

  当然,学习党史要不空不虚,不能光喊口号,纸上谈兵,必须体现在“我为群众办实事”上。这就要求党员干部在党史学习教育中,要主动深入基层、走进基层,在全心全意为民服务上争当先锋。只有在带头增收致富的同时,围绕征迁安置、就业创业、医疗教育、城乡面貌改造提升等一系列民生福祉工作,以人民群众的要求作为立足点、出发点,急人民群众之所急,想人民群众之所想,主动热情付出、真心真情关怀,让群众学有所教、病有所医、老有所养、业有所为,才能不断增强人民群众的获得感,幸福感。

  看群众满不满意,开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部要杜绝搞形式主义,更要避免“走过场或是走秀”。要按照“切口小、发力准、效果好”的标准,开出重点民生项目清单,确定群众办实事的具体内容,着力解决人民群众“急难愁盼”问题,不断满足人民对美好生活的向往,充分展示新时代共产党人的良好风貌。只有彻底改变“门好进、脸好看,事仍难办”的不作为的不良风气,尽心尽力解决群众实际困难和问题。在困难面前要冲在前面,发挥好党员模范带头作用,多干实事、好事,不干虚事、假事,让群众满意,切实践行好服务群众的“最后一公里”,才能做到党史教育学习深化、实践落地,真正掀起学习

  党史、服务群众的热潮。党史学习教育要体现在“我为群众办实事”上,必须注重学与做的相辅相

  成,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以问题为导向,紧扣实践需求,以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点,问计于民、问需于民、问政于民。只有切实将学习教育融入工作方方面面,用学习教育成果服务和推进各项工作,用各项任务的圆满完成来检验教育成效,我们的党史学习才能真正学以致用、知行合一。

  办实事,重点在“实”字上,办好实事,关键要做到“三个实”,只有自身结实、事情真实,才能效果实在,真正实现办实事、开新局,学思践悟,起而行之,从党史中汲取智慧和力量,增强矢志践行使命的思想和行动自觉。

  一要“刀刃向内”,忌“事不关己”,在触及灵魂“见真章”中实现“自身结实”。党员干部要深学细读“四史”,从我国革命、建设、改革的伟大实践中形成的革命文化和社会主义先进文化中汲取力量,将文化的滋养转化为不变的政治本色、奋斗的行动自觉,滋养守担使命的精气神。要结合实际,创新活动载体,整合现有传统媒体,利用线上、线下宣传资源和“三会一课”、主题党日等党内政治生活,积极转发“党史百年·天天读”,组织集中观看《建党伟业》《建国大业》《百团大战》等红色影片,读党史故事、交流党史心得、观看红色视频,开展学习大讨论、思想大交流,刀刃向内、自我革命,见人见事见思想,触及灵魂见真章,在阅读中重温革命先烈的英雄事迹,在分享中感受红色力量,野蛮其体魄,文明其思想,强身健体,凝神聚力,做到政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,以自身过硬高质量办实事。

  二要“庖丁解牛”,忌“一知半解”,在精准把脉“访民疾”中实现“事情真实”。____总书记指出“历史是最好的教科书”,一个民族如果忘记了历史就意味着背叛。老党员、老红军、老革命就是我们党的宝贵财富,也是党的光辉历史的参与者、见证者。我们要嘘寒问暖,走访慰问,找准问题靶心,聚焦难点问题,不辞辛苦入山林,在为民办事实上把事实找准,把对策找准。要通过现场研学、打造励志之旅,现场聆听光荣在党50年老党员、老红军、老革命讲述革命

  参加抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的革命斗争故事,现场了解老党员、老革命的急难愁盼问题,及时掌握他们的思想动态和所需所盼,精准把脉、精准关怀,制定方案,倒排工期,一问题一对策,对一些历史遗留问题和难啃的硬骨头,成立攻关组,抽组精干力量,专人专职一对一服务,点对点解决问题,切实解决他们的后顾之忧,让他们切实感受到党的关怀和温暖,推动形成学习英雄、缅怀历史、滋润感化、感恩奋进的浓厚氛围。

  三要“事不避难”,忌“避重就轻”,在办好实事“担使命”中实现“效果实在”。要把学中华优秀传统文化与学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,以史为镜,以史为鉴,不忘、加强党性修养,真正领悟真理的力量,真正体悟思想的魅力,学会运用“联系的、发展的、全面的观点看问题,练就铁肩膀、锻造真功夫,务实苦干、担当作为,开拓创新,释放集聚效应,凝聚磅礴之力,自觉做中国特色社会主义制度的坚定信仰者和忠诚践行者。要学史力行,事不避难,将“学党史”与“办实事”紧密结合,紧盯群众烦心事、忧心事、难心事,建立问题清单,逐条分析研判,逐项精准施策,确保效果实在,结果经得起历史的检验,在推动脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接等重点任务上务实苦干、开创新局,确保党中央各项决策部署落到实处。

  近期,____总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年党史,伟力非凡。在“十四五”开局之年的重要节点,党员干部应从党史学习中,知晓三“_ing”,感悟,践行使命,坚定信仰。

  一“_ing”为“姓”:学习党史,就是要明确党“姓”,感悟“”。立党为公,执政为民。如果党有姓,那就是姓公,那就是姓“人民”……历史的舞台之上,你方唱罢我登台,多少世间沧桑、风云变幻,诞生之初仅有几人的共产党何以兴盛百年、不断壮大?划破历史的迷雾,胜利的“密码”便是党的旗帜上那始终不变的“人民”二字。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党团结带领全国各族人民在历史的洪流中劈波斩浪,砥砺前行,使国家实现了从站

  起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。历史证明,只要我们党一心为民,便可以依靠人民的力量,战胜一切艰难险阻,创造无数“人间奇迹”。今天,我们学习党史,就是为了厚植为民情怀,自觉同人民站在一块、想到一处、干到一起,在感悟党的中,做到与人民同呼吸、共命运、心连心。

  二“_ing”为“行”:学习党史,就是要知晓党“行”,践行“使命”。百年大党,风华正茂。党历经百年,依然充满生机;七十多年执政,根基始终坚实。这背后有“一心为民”的不变信念,更有“造福人民”的使命担当。夏明翰、方志敏、焦裕禄、孔繁森……历史的天空繁星满天,每一处星辰,都是共产党人用拼搏、汗水甚至鲜血凝结的光亮。正是这一处处光芒的汇聚,我们党才拥有了“改天换地”的磅礴伟力,才能在艰苦卓绝的奋斗中,创造一个又一个伟大的“人间奇迹”。党员干部学习党史,就是要从这些英雄楷模身上,知道优秀共产党人应该是什么模样。我们要在缅怀先烈、感怀英模中找准人生方向,要怀着崇敬之情以英雄人物为榜样,去践行一个普通党员干部在新时代的使命担当。

  三“_ing”为“性”:学习党史,就是要强化党“性”,坚定“信仰”。历史的海洋,从未风平浪静,百年奋进亦是百年斗争。回顾党的百年岁月,无处不是艰难险阻,无时不充满风险挑战。过去,我们与地方武装军阀斗争、与国民党反动派斗争、与日本帝国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争。现在,我们与国内外的反动势力斗争、与外国强权作斗争。以前斗争直接,我们“真枪实弹”与敌人一较高低,而今天战场却更加隐蔽,意识形态攻击悄无声息。面对不时沉渣泛起的历史虚无主义,党员干部更应该把党史作为“强身健体”的“营养剂”,要通过学深、学透、学实,深刻理解党的理论创新,强化自身党性,进一步把握历史发展的客观规律,提高判断是非的辨别力,对历史虚无主义的阴谋和活动,保持高度警觉、自然免疫,要在更加坚定共产主义信仰的过程中,不断认清历史的方位,持续汲取奋进的智慧,在奋勇拼搏中,做好中国特色社会主义事业的亲历者、推动者、捍卫者,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力!

  做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、

  开新局是党史学习教育的必然要求。广大党员应在党史学习中以民为基,不断提高“嗅”的敏锐力,“秀”出基层治理的新方法,从而“绣”出百年美好画卷,以实际成绩祝福党的百年华诞。

  深入基层,俯身一线,当“嗅”出民情民意。善于察民意、观民情,是基层社会治理能力提升的必要条件。党史学习教育的目的是通过党史学习,不断提高理论知识和工作能力,夯实使命感,更好地服务群众,为百姓谋福祉。而做好群众工作,本就是我党的立身之本。因此,广大党员更应在学习中厚植爱民情怀,激发干事创业热情,深入一线,治理一线,在一线纾民忧、解民困。在不断解决民生问题中,培养政治敏锐力,以小见大,观一叶而知秋至,窥一斑能见全豹,不断提升党员干部执政能力和大局意识。

  解放思想,勇于创新,当“秀”出学习成效。有人认为在群众面前“秀”不好,有作秀之嫌。但如果我们的学习成果有益于广大百姓,顺应了群众民生,则当秀则秀。当前,广大党员干部就是要“秀”出学习进程,透明学习进度,不仅让制度来考核学习成效,还要自觉接受群众监督。同时,当在学习之中,不断总结经验,结合实际,观照现实,主动求变。从而创新治理手段,“秀”出学习成效,在不断变化的社会新局中革故鼎新,端起历史规律的“望远镜”细心观望,孕育新的治理思想,不断探索实践,把新时代的改革开放推向前进。

  脚踏实地,培植匠心,当“绣”出新局蓝图。今年是党成立一百周年,是矢志践行使命的一百年,也是筚路蓝缕奠基立业的一百年,更是创造辉煌开辟未来的一百年。当今,我国经济水平高速发展,科技成果举世瞩目。蛟龙入海破雾,嫦娥载梦而归,这上天入地的背后是一个个科技团队严谨认真,无私奉献的工匠精神。广大党员要当好新时代的“工匠”,下足“绣花功夫”,坚定使命,主动担当作为,立足自身行业,倾情投入、勤勉付出。相信只要广大党员干部苦干实干,坚定信心,便能将一份份成绩连接起来,由点到线、连线成面,创造新时代的伟业,勾绘出一副生动美丽的宏伟蓝图。

  “不矜细行,终累大德。”小事小节中有党性、有原则,见人格、见品行。对于新时代党员干部而言,面对履职尽责过程中遇到的各种考验和挑战,面对现

  实中各色各式诱惑和“围猎”,当以正在开展的党史学习教育为契机,更加注重加强自身党性修养,坚持从严修身律己学党史,从日常小事小节上加强党性修养,强化自我约束,从一点一滴中完善自己,自觉在学党史、悟思想、办实事、开新局中树好新时代党员干部的形象,永葆共产党人的人民公仆本色。

  恪守道德操守“立身”。“人无德不立。”高尚的道德情操,不仅是党员干部的安身立命之本,也是成就伟大事业的关键,更是中华文明传承发展的重要基石。____总书记指出,领导干部要明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性,做到以信念、人格、实干立身。进入新时代的今天,作为党员干部,更应该把共产党人应有的道德操守体现在时时处处,内化于心,外化于行。坚持以德领才、进德修业,把党史学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,常用精神之“钙”强健自己,把使命刻印在心里,自觉树立正确的权力观、政绩观,始终做到“心如明镜台,时时勤拂拭”,以自己高尚的道德操守影响和感染身边人,进而成为人民群众信得过的好党员、好干部。

  严守纪律规矩“修身”。“无规矩不成方圆。”在党史学习过程中,我们都应领会到:没有革命的纪律,就没有革命的胜利。同样,没有严明的纪律做保证,带领人民全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴就会成为一句空话。____总书记指出,人不以规矩则废、党不以规矩则乱。党员干部怎么干,人民群众怎么看,每一名党员干部都是党的形象代言人,一言一行、一举一动都关乎着党的形象。每一位党员干部,也都是人民的公仆,肩负着为人民谋幸福这一光荣而艰巨的使命。每一名党员干部肩负的使命都是光荣的,但这个荣誉要用责任、担当来维护,要用严守党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩来维护,带头坚守纪律红线、守好道德高线、守好规矩底线,以自身的先锋表率作用,让广大人民群众看出自己身上的“与众不同”,进而成为群众可信赖的好党员、好干部。

  坚守克己奉公“正身”。“心底无私天地宽。”党史告诉我们:克己奉公是对党员干部的必然要求,也是每一名党员干部必须具备的品质。立党为公,执政为民,是由我们党的性质决定的。我们党来自人民,植根人民,服务人民,除了最广大人民群众的利益,自己没有半点特殊利益。____总书记指出,我们党最

  讲认真,言必行、行必果,说到做到。“一语不能践,万卷徒空虚。”说一千道一万,不如撸起袖子加油干,作为党员干部,无论在什么岗位,是大舞台还是小舞台,都应该把心思集中在想干事上,多深入群众、了解群众生活、体察群众疾苦。以干事创业的激情和热情,在风雨中担当责任,经历风雨洗礼,不以事急而难为、不以事难而怕为,敢于迎难而上,淬炼过硬本领,团结带领广大群众为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献一切智慧和力量!

  自古立身以立学为先、立学以读书为本,纵观百年党史,无数革命先辈们大多都是从求学悟道逐步踏上革命征程,在浴血奋斗中为人民、为国家立下丰功伟业。品味百年革命史,重温先烈读书路,新时代党员干部务须继往开来,在以学修身、以学明智中悟透治国理政之道,奋力开创新时代辉煌。

  积学贵有恒,厚积方能薄发。“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”,恒心是成功的基石,是通往彼岸的必由之路,回顾百年党史的生动实践,无论条件何其艰苦,书籍始终都是万千革命志士的终身伴侣。“厚积方能薄发”,正是有了这种对读书的无限热爱,有了这种求知的恒心与毅力,才有了治国理政的从容淡定与潇洒如意,才有了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大崛起。非学无以广才,非志无以成学,面对中华民族伟大复兴的伟大历史使命,新时代党员干部要克服“本领恐慌”,就必须彻底摒弃“没时间、工作忙、看不懂、坚持不下来”等借口,自觉保持恒久学习耐力,努力克服“工学矛盾”,以勤补拙、厚积薄发,在求学悟道中奋勇开拓。

  博览而勤思,明辨方能求真。品读革命经典,重温党史故事,我们可以深刻感受到,革命先辈的底蕴无穷、思想深邃,无论是人文社会,还是自然科学,他们大多都是无所不通,“庇千山之材而为一台,汇百家之说而成一学”,可谓是革命先辈们读书学习的真实写照。同时,百年党史也生动昭示着,我们历代共产党人既精读有字之书,更善读无字之书,始终秉承“读万卷书,行万里路”的求学之道,在无数的调查研究和思考论证中形成了精神硕果,悟出了革命真谛,走出了康庄大道。“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深”,党员干部要继承和发扬革命先烈博览群书的求学精神,避免“书到用时方恨少”,

  就要不局限于一隅一域,广泛涉猎各类学科行业知识,不断积少成多、勤思善悟,争做“内行人”“百事通”,努力练就读书的“三重境界”,在丰富的知识矿藏中涵养“乱云飞渡仍从容”的政治定力和思想情操。

  学用两相宜,躬身方能笃行。书籍是人类智慧的结晶,是进步的阶梯,代代相传的文字既是最朴素的价值观,更是最直接的方法论,能带给人最深刻的思想启迪和最清晰的方向指引,让人知大势、明大义、行大道。纵观百年党史,革命先辈们在“读书破万卷”中找到了方向,收获了真理,总结了方法,在躬身笃行中引领中国革命取得了的伟大胜利,这便是学以致用的生动反映。身处百年未有之大变局,新时代党员干部要贯彻新发展理念,构建新发展格局,就要时刻发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学以致用、用以促学、学用相长,把知识转化为能力,运用理论和知识自觉改造主观世界和客观世界,避免夸夸其谈、陷于“客里空”。具体到实践中,就是要把学到的知识运用到工作中、落实在行动上,实事求是的指导工作实践,不断提高领导艺术和决策水平,实实在在地为群众解难题、办实事,不断推动经济社会高质量发展,奋力开创新时代的伟大征程。

  近日,党史学习教育领导小组印发《有关〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》(以下简称《通知》),就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。党员干部紧扣“准”“效”“实”三字诀,下好服务群众“先手棋”。想清楚、认准了,就落子无悔、一抓到底,在实践推进之中,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  “办实事”要强化一个“准”字。有的放矢才可期箭无虚发,《通知》强调,要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,党员干部当深入基层、深入一线、深入群众之中,广泛听取意见、了解民生需求。切不可一味呆在屋子里不接地气、冥思苦想,决不能“从材料到材料”,被动等待、过于依赖基层单位的材料。要深刻把握《通知》精神要义和实践要义,按照“五个着力”目标要求,立足本职岗位,结合本职工作,选定“办实事”的大致方向。在此基础上,更当尽可能掌握第一手材料。“别人嚼过的馍不香”,当勤于走出办公室,拜人民为

  师,向实践学习,到群众之中摸清堵点、搞清痛点、把准难点,将线上和线下、

  个人智慧和群众智慧结合起来、统一起来,把办实事的靶点选对、项目聚焦对准,

  走好“办实事”工作的群众路线。

  “办实事”要突出一个“效”字。“办实事”是党史学习教育知行合一的

  落脚点之一,也是党员干部弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的使命、根本

  宗旨,强化公仆意识、为民情怀,促进党心民心融通的“桥梁”。实事办的效果

  如何?自己说了不算,要看群众认不认可、高不高兴、赞不赞同。愈是办实事,

  愈是要有力度、有温度、有热度,不可一副冷冰冰的、“公事公办”的官样面孔,

  要努力将办实事的过程作为兑现使命、检验自身工作作风的过程。在老百姓大事

  小情的处理之中,向“扶贫之花”黄文秀、“吃亏书记”李连成等先进榜样学习,

  在将心比心、以心换心之间,贡献全部力气、全部爱心、全部热情,做到效果明

  显、成效斐然,党员受到锻炼,群众满心欢喜。

  “办实事”要落于一个“实”字。实践是检验真理的唯一标准,《通知》强

  调,从“从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发”,

  可谓实事办得好不好的“硬杠杠”。党员干部要发扬“愈是艰险愈向前”的伟大

  抗疫精神,敢于直面群众的闹心事、烦心事、揪心事,真心实意地把群众当成“自

  己人”,群众才会心甘情愿地把干部当成“自家人”。一方面,要有“胆色”。

  通过党史学习,对标对表先进榜样,不断提高政治站位,发扬斗争精神,敢于向

  “牛皮癣”“老大难”问题“扬眉剑出鞘”。另一方面,要习“真功”。不断锤

  炼自身本领,在实践之中主动加强____新时代中国特色社会主义思想的学思践悟,

  不断增强对当代马克思主义的坚定信仰,善于从新思想中找出路、寻办法、谋点

  子。第三,要“实在”。群众的眼睛是雪亮的,实事实不实,群众一清二楚,党

  员干部当以实字为要,在披荆斩棘、攻坚克难的实践之中,练就干事创业、攻坚

  克难的硬脊梁、宽肩膀,管用靠谱的硬功夫、好功夫。

  人生如棋,“落子无悔”。党员干部当在“办实事”之中,当各展其能、

  奋勇争先,以时不我待的担当,一马当先、马到功成的优异成绩,向党的百年华

  诞献礼!

  《建党1____年学党史悟思想办实事党课讲稿[七篇]》

  

篇三:党史学习党课从党史中汲取智慧和力量

  党史学习党课讲稿5篇

  党员干部“六不得”理想信念丢不得,党的宗旨忘不得,思想改造松不得,党纪国法违不得,纪律观念淡不得,监督管理软不得。下面为您精选《党史学习党课讲稿【5篇】》一文,大家共同学习进步。建党百年党史学习党课讲稿

  从历史中汲取奋进力量明年就是中国共产党成立100周年了。____总书记说:中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!回望漫漫来时路,当初那艘“红船”历经百年风雨而飘摇壮大,早已将我们为什么“能”、中国人为什么“行”的历史密码深深拖曳在神州大地。

  今天,我们比历史上任何时期都更加接近伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都有信心实现这个目标。身处这个关键时期,我们尤须高擎历史火炬,从历史中汲取奋进力量,不断把宏伟事业推向前进。

  从历史中汲取奋进力量,就是要用艰辛的“来”唤起坚定的“往”。____总书记在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上深刻指出:“一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而不改、饱经风霜而本色依旧。”1____年来,中国共产党始终以实现中华民族伟大复兴为己任,团结带领各族人民风雨兼程、劈波斩浪,付出了巨大牺牲,取得了伟大胜利。看清楚“来”,就是从党史、中国史中看到我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的发展史、奋斗史,就是要深刻认识到第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作。然而,“坚定向往”不是一时功、而是时时功,不是一阵子、而是一辈子,必须时刻保持政治定力,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问、守护,不断坚守使命、担当使命。

  从历史中汲取奋进力量,就是要凭真理的“是”浣除错误的“非”。《论语》中说:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”中国共产党之所以能历经挫折而奋起,最根本的原因就在于我们党敢于直面问题、从不讳疾忌医。遵义会议坚决纠正教条主义,挽救了党,挽救了红军,挽救了中

  国革命;1942年延安整风运动,全党旗帜鲜明反对主观主义、宗派主义和党八股;新中国成立后,我们党着眼自我革新,又相继开展整风运动、整党运动;改革开放后特别是党的十八大以来,党内教育活动更加频繁,触及层面更加深刻,触及层次更加全面。可以说,我们党从诞生之初就保持着浓厚的自我革命精神,也不断以刀刃向内的勇气和踏石留印的决心推动着党的自我革命。但是,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素仍未完全杜绝。广大党员干部仍须传承好党的优良传统,始终保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,坚决同一切可能动摇党的根基、阻碍党的事业的现象作斗争,荡涤一切附着在党的肌体上的肮脏东西,着力以真学体现政治觉悟,以真信彰显政治信仰,以真改展示政治担当。

  从历史中汲取奋进力量,就是要以自我的“舍”换来人民的“得”。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在艰苦奋斗中求得生存、获得发展、赢得胜利。1956年11月,____同志在中共八届二中全会上深刻指出:“艰苦奋斗就是我们的政治本色。”这句话昭示了我们党克敌制胜的秘密,诠释了我们党兴旺发达的真谛,是我们党与其他政党相区别的一个本质性标志。常言道:“其作始也简,其将毕也必巨。”今天,我们讲艰苦奋斗,并不是要求党员干部重新回到那个风餐露宿、食不果腹的年代,而是因为我们国家的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民群众对美好生活有了新期待,社会生产力还存在“卡脖子”的问题。同时,一些干部深陷享乐主义与奢靡之风的泥淖,用几年“风光”透支一生幸福,既是家庭和个人的悲剧,也是党的事业的损失,代价何其惨痛!凡此种种,皆要我们艰苦奋斗、长期奋斗。正如____总书记所强调的那样:“新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”

  建党百年党史学习党课讲稿党员干部请用好历史这面“镜子”以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替。镜子,鉴也。让历史承接过去、

  让历史告诉现在、让历史启迪未来,用好历史这面镜子,可以弄清我们从哪里来,

  要到哪里去,更加坚定使命、承前启后、继往开来,永续奋斗!让历史承接过去,坚定对党忠诚、坚守的理想信念。中国共产党的历史就是一

  部信仰史。中国共产党之所以能从最初仅有50多名党员成长为拥有9000多万党员的执政大党,历经风雨磨难依然坚忍不拔,实现领导中国人民从站起来富起来到强起来的伟大历史变革,就在于他们始终坚持马克思主义、为实现共产主义不懈奋斗的坚定信仰。理想信念是灯塔,始终照亮我们前行的方向。理想信念更是我们的精神力量和动力源泉。抚今追昔,从历史中学思践悟,才能不断坚定我们的理想信念,牢牢把稳政治方向,不断增强对党忠诚、坚守的思想自觉和行动自觉。

  让历史告诉现在,厚植人民至上、一心为民的公仆情怀。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。纵观中国5000多年的文明史,无不证明人民群众才是社会变革的主要力量。水能载舟,亦能覆舟。中国共产党人始终坚持人民群众的主体地位,时时刻刻处处把人民群众利益置于至高无上的地位,始终与人民群众同呼吸、共命运。我们要从历史中找到始终坚持人民主体地位的根基,要在学习历史中牢固树立以人民为中心的工作理念,立足工作实际,夙夜在公、勤政为民,我将无我、不负人民,永葆对人民的赤子之心,用实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”。

  让历史启迪未来,增强担当作为、干事创业的执政本领。中国共产党的历史也是一部探索史、奋斗史、创业史、发展史。我们党自成立以来,领导中国人民开展革命运动、进行社会主义改革、推动改革开放和推进中国特色社会主义建设,战胜了一次又一次困难,创造了一个又一个历史奇迹。我们要从历史中汲取开天辟地、敢为人先的首创精神,百折不挠、矢志奋斗的革命精神,勇于担当、求真务实的干事精神,增强勇担当、善作为、争先锋的干事创业能力和本领,切实肩负起新时代新使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

  历史的车轮滚滚向前。让我们做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者,紧跟历史的步伐,抚今追昔、放眼寰宇,筑梦中华!

  建党百年党史学习党课讲稿

  党员干部来干一杯“历史美酒”酌一杯千古佳酿,品一段历史文化,是印象中古代文人志士常有的形象。其实,品酒与品史有颇多相似之处,品酒的高层次境界便是品得一份心境、一种文化,品史亦然,那一页页泛黄的史册恰似一杯美酒,在时间的沉淀下愈发香远益清,予人沉醉。作为新时代的党员干部要善于品读历史这杯“美酒”,从历史沉淀中增强走向未来的力量。

  这酒中有“大道”。“欲知大道,必先为史”,中国传统文化中的“大道”,即是治国安邦之道。中华民族绵延不绝的悠久历史,蕴涵着丰富的治国理政智慧,封建王朝“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的宿命,告诫我们唯有民主、法治才能跳出这一历史周期率;近代100多年的抗争史,是对落后就要挨打,唯有自强才能求生存的深刻领悟;中国共产党90多年波澜壮阔的奋斗历程,启示我们坚持党的领导是实现民族复兴的必由之路……实践表明,历史是理解未来的一把钥匙,党员干部要善于用历史的视角分析当前遇到的问题,深刻理解党中央各项决策部署背后的历史担当,不断增强四个自信,凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。

  这酒中有“大势”。孟子有言,“观水有术,必观其澜”,看待事物不能一叶障目不见泰山,要善于端起历史望远镜认识和把握社会发展规律,在纷繁复杂的表象背后,观大势、谋大局。当改革开放进入深水区,何去何从之际,中华民族自我变革和包容开放的盛世基因,使我们更加坚定了“将改革开放进行到底”的铿锵步伐;贸易保护主义一度损害我国经济,但把握了生产力发展的历史规律,就会发现经济全球化已是不可扭转的发展大势,因而有了“中国依旧在那”的历史自信……“不谋全局者,不足以谋一域”,党员干部要树立长线程的历史眼光,善于登高望远,从长远角度、战略高度看问题,认清事物发展的本质,避免谋事创业出现短期行为和瞎折腾现象。

  这酒中有“力量”。历史是过去的现实,现实是未来的历史。当下的每张答卷都将是一张历史成绩单,干事创业唯有以“功成必定有我”的使命担当才能经得起历史拷问。进入新时代,我们党擘画了一系列功在当代、利在千秋的伟大事业,从党和国家生死存亡的高度,大力推进党风廉政建设和反腐败斗争;以中华民族伟大复兴的宏大视野,推动乡村振兴战略深入实施;将生态文明建设定位为中华

  民族永续发展的千年大计……一代人有一代人的历史使命,走向世界舞台中央的道路绝非坦途,党员干部作为党和国家事业发展的中坚力量,要自觉向党中央看齐,充分认识到肩负的神圣使命,锐意进取,埋头苦干,创造出无愧于历史和人民的业绩。

  建党百年党史学习党课讲稿党员干部请和历史谈谈心“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪

  里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”对于每一位党员干部而言,要增强守、担使命的思想和行动自觉,一个重要的前提就是修好新中国史这门必修课。

  同历史对话,启迪思想,找寻力量。前段时间,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组专门印发通知,要求各地区、各部门、各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。70年沧海桑田,中国从硝烟战火走向国富民强,经历过失败,取得过成功,积累了大量的经验。失败是成功之母,正是因为共产党不断从失败中总结教训,从上下五千年的历史中汲取营养,才能够不断地重整旗鼓再出发,最终取得震惊世界的成长与成就。70年的历史告诉我们,党员干部要有韧性,无论遭遇何种委屈、何种困难,都要始终“不忘”,如同“哪吒”一般,在日复一日的坚持不懈中,朝着光明的方向大步狂奔。

  同历史对话,开阔视野,找寻方向。”历史就是我们的一切”,新中国史的海洋里有智慧的启迪、有超越时代桎梏的选择、有伟大的梦想……每一个历史的英雄,都有自身独特的“成功之路”;每一个历史的瞬间,都有不同领域内不同思想的交锋。同历史对话,就是要对百家争鸣、和而不同的各类理念进行深入探索,在思考中找寻努力的方向。“我们每一个人都有长处”,历史证明,三百六十行,行行出状元,行行都能涌现“民族英雄”,关键是看怎么做,如何选择。党员干部每个人所面临的挑战和机遇不尽相同,究竟是做行业内的专家型干部还是做一名组织者等等,就要以历史之眼进行分析论证,结合历史的智慧结晶和个人的经历找到答案,找到未来的发展方向。

  同历史对话,坚定信仰,扬帆起航。新中国的诞生如同初升的太阳,瞬间照亮了旧中国的黑夜,照亮了民族复兴之路。新中国成立初期,一穷二白,历史的教训告诉我们“落后就要挨打”,在有限的条件下,各行各业众志成城、坚定信念,共同创造了“两弹一星”、杂交水稻等奇迹。新中国成立70年的历史轨迹表明,没有共产党就没有新中国。我们党之所以能在风雨兼程中仍然充满青春活力,就在于始终坚持中国特色社会主义的信仰,始终持续从历史中汲取营养。信仰的力量是伟大的,党员干部的信仰应该来自于历史,来自于从历史中总结出的深刻思想。“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病”,同历史对话,就是同灵魂对话。党员干部要认真学习党史国史,将自己摆进去,插上历史的翅膀,扬帆起航,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

  建党百年党史学习党课讲稿点燃红色基因三把火烧旺主题教育大熔炉在如火如荼的“不忘、牢记使命”主题教育中,江苏省南通市委老干部局、离退

  休干部工委深入挖掘离退休干部红色资源,探寻红色记忆、讲好红色故事、做实红色品牌,引导党员干部牢记使命,勇担职责重任,为主题教育添薪旺火。

  探寻红色记忆,点燃不改的信仰之火南通是江苏建立最早、坚持最久、历史贡献最大的革命老区,“红十四军”“火烧竹篱笆”“七战七捷”等光荣的革命历史,以及健在的2614名离休干部,正是“不忘、牢记使命”主题教育的精神富矿。通过深入挖掘宣传当地老干部党员身上的红色历史,探寻他们的入党与革命之路,为主题教育提供真实鲜活的学习教材,点燃党员干部不改的信仰之火。南通市委老干部局组织九旬老党员群体与90后年轻党员开展“对话”,继出版《,90后与“90后”的信仰对话》及青年版、繁体中文版后,编印《“90后”与使命——南通市离退休干部党员心语撷要》,作为主题教育读本,发放给全市党组织书记、县处级以上党员干部、组工干部;如东县开展“探寻红色记忆、传承红色精神”大走访,引导老干部回忆当年革命经历,捕捉鲜为人知的英雄事迹,记录感人震撼的战斗场景,在县文化馆、体育馆、中小学校等场所举办全县离休

  干部代表战斗故事巡展,集中展出了老红军邱荣林、一等功臣邱祖清、支前模范缪长进等41名离休干部的红色故事;通州区推出离休干部大型融媒体报道《》,电视、网络、报纸同步报道当地离休干部在战争年代浴血奋战、解放后百废待兴挑重担、勇立潮头促改革的红色故事,展示他们为党为人民的革命和坚定不移的理想信念,被列入区直部门、镇(区、园、街道)主题教育学习内容。

  讲好红色故事,点燃干事创业的奉献之火在挖掘传播老干部红色记忆的同时,开展“忆、传基因”江海银发先锋宣讲活动,让老干部现身说法,主动进机关、进基层开展红色教育,通过讲述红色故事、回顾入党等,激励党员干部牢记使命、砥砺奋进,点燃干事创业的奉献之火。南通市老干部宣讲团副团长,“百姓名嘴”陈军在主题教育中,先后应邀为市公安局、武警支队、供电公司等6家机关企事业单位,以及朝晖、文峰等25个社区作宣讲。如皋市新时代老干部宣讲团开展“不忘、牢记使命”专题党课86场,23位离休干部党员结合自身经历为机关、学校、社区党组织讲述故事、革命故事;通州区流动党校理论宣讲员退休干部陈文明、陆子森、张作义在机关单位和教育系统开展践行使命的主题宣讲近20场;启东市创办家庭党史阅览室的退休干部朱永继两次走进党校大礼堂为该市副科级以上领导干部以及党组织书记____余人做专题报告。做实红色品牌,点燃覆盖江海的燎原之火“一支部一品牌”是南通离退休干部党建工作长期以来推行的举措,在主题教育中持续发挥富有基层特色的红色教育品牌作用,将活动延伸到江海平原街道(镇)、社区(村)的每一个角落,企事业单位、中小学校等各领域,燃起广大基层党员守、担使命的燎原之火。以“讲身边的事,说爱听的理”闻名乡里的海安市南莫镇“板凳讲习所”邀请离退休干部进村讲习,近40位老干部宣讲员走遍农家小院和田间地头,覆盖全镇16个行政村、112个村民小组,他们忆入党,讲革命故事,为基层党员和周边群众烹制了一桌桌“精神大餐”;海门市退休教师薛胜范在新东街道社区开辟“老薛党课工坊”,坚持说身边事、讲百姓话,用群众乐于接受的语言宣讲____新时代中国特色社会主义思想,受邀为全镇3个社区、9个行政村、8个企业上党课,深受当地党员群众欢迎;通州区五接镇秦长燊、黄玉

  明等老干部在便民服务中心开展“读原著学原文悟原理”巡回宣讲,讲述自己的红色故事,让镇村党员干部心灵受到洗礼,思想得到升华;崇川区文峰社区“老兵驿站”凭借社区150多位抗战老兵的丰厚红色资源,组织老兵报告团给年轻党员、周边学生作报告,讲革命传统、国防知识,开展“传承红色基因牢记历史使命”红色文化社科沙龙等专题活动。

  江海平原、革命老区的红色基因如同催化剂,将“主题教育”大熔炉里的火越烧越旺,把忠诚、信仰、担当、自律等共产党员不可缺少的元素融入到党员干部的骨髓里,帮助全市46万党员补足“精神之钙”,练就“金刚之身”。

  

篇四:党史学习党课从党史中汲取智慧和力量

  党课党史学习心得体会【五篇】

  【篇一】党课党史学习心得体会

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地理解到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务水平,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提升教学质量入手,实行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

  此致

  敬礼

  汇报人:xx

  2021年xx月xx日

  【篇二】党课党史学习心得体会

  回顾党的历史,我们能够清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推动党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

  最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党党史》回观这个百多年的历史,一句毛主席的词在脑海中浮现看苍茫大地,谁主沉浮。中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军

  阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了100年辉煌的历程。

  这100年来,中国人民在中国共产党的领导下持续探索救国之路,成成败败,经历了很多坎坷,走过了很多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这个切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,但是在改革开放、持续发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国。

  党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。今天我们的中国人民,在胡锦涛*中央领导集体的带领下阔步前进。

  水是生命之源、生产之要、生态之基。按照院党组的要求,为进一步提升执法水平,我学习了党史第二卷,为今后的工作奠定了较好的基础理论水平。作为一名党员,我应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,提升学习马克思主义理论的自觉性,坚持理论联系实际,学以致用,执政为民,掌握做好本职工作的知识和本领。在今后的工作中,我们将积极响应院党组的部署要求,用科学发展观指导实践,结合实际情况寻找工作重点,坚持靠前指挥,减少层次,解决问题,深入调研,综合分析,找准难点,突破瓶颈,持之以恒地抓好落实,踏踏实实立案工作做好。

  历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民

  创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

  此致

  敬礼

  汇报人:xx

  2021年xx月xx日

  【篇三】党课党史学习心得体会

  五千年,滚滚历史长河奔涌向前,送走了多少英雄人物;一百年,一副宏大画卷逐步展开,正见证一个政党的伟大壮举。历史和现实持续的告诉我们,辉煌的过去由人民群众来书写,璀璨的未来也必然由人民群众来开创。

  共产党人,正是因为作为先锋和代表站在了人民群众的汪洋大海中,才能够从腥风血雨中一路走来,历尽无数艰难坎坷,带领人民群众走过秋收、走上井冈,带领新中国走出浩劫、走向开放,开创了一个个人间奇迹,逐步实现中华民族伟大复兴的梦想。

  以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替。纵观党史,中共从成立到发展壮大,从星星之火到燎原之势,每一步都离不开人民群众的参与和支持,而中共的每一步都是心系人民、服务人民的坚实步伐。

  1928年,中共革命走入低潮,大批中共党员被杀害。在此严峻形势下,毛泽东在湘赣边境建立了井冈山革命根据地,有效的保存并发展了中*事实力。革命根据地的发展和巩固离不开当地人民群众这个坚

  实的堡垒,而正是共产党人深刻的理解人民群众的迫切需要,才得到广大人民的支持和拥护。土地是农民的命根,根据地轰轰烈烈的土地革命给了当地人民群众以生存的希望,从《井冈山土地法》到《兴国土地法》,将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”,这等于是承认农民的土地私有,这是真正意义的“打土豪、分田地”,农民得到了真正属于自己的土地,参军参战、保家保田的积极就调动起来了,争取到了当时占人口百分之九十的农民,就争取到最广大的人民群众,就能有取之不尽的兵源,就能赢得战争的胜利。毛泽东同志指出:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破”。能够说,土地革命是共产党发展壮大的基本保证,也是共产党人心系人民、服务人民的历史性举措。

  1978年,我国仍有2亿多人口没有解决温饱问题,农村发展滞后,农业基础薄弱,“左”的错误的阴霾还未散去。面对这个情况,邓小平组织召开了党的十一届三中全会,要求全党必须集中主要精力把农业尽快搞上去,《中共中央关于加快农业发展的若干问题的决定》强调:对于农民,必须在经济上充分关心他们的物质利益,在政治上切实保障他们的民主权力。民以食为天,吃饭问题在中国是首当其冲的重大问题,农业生产方式的改革让农民真正拥有了土地经营自主权,充分调动了农民的积极性,农业产量显著提升,经济发展逐步走向正轨。接着,在受到破坏最严重的科教领域,停顿了十年的高考得以恢复,科学技术成为第一生产力,广大知识分子欢欣鼓舞,命运得以改变。共产党人解放思想、实事求是的做法符合广大人民群众的根本利益,得到广大人民群众的坚决拥护和支持,改革开放的序幕由此拉开。能够说,改革开放是共产党人带领中国走向富强、巩固执政之基的根本方法,也是共产党人心系人民、服务人民的伟大举措。邓小平同志指出:“我们搞四个现代化,因为经验不足,会面临多方面的困难。这些问题,归根到底,只有相信群众,依靠群众,充分走群众路线,才能够得到解决”。

  此致

  敬礼

  汇报人:xx

  2021年xx月xx日

  【篇四】党课党史学习心得体会

  敬爱的党组织:

  我有幸参加了XX学院党委党校组织的入党积极分子培训班的学习。在班上,我接受了各位老师在党员义务、纪律入党动机等方面的系统辅导,充分利用课余时间学习了“三个代表”重要思想,虽然短短一学期的培训不能让我在最深、的层次上去领会一个共产党员的光荣与神圣,但却使我在思想上接受了洗礼,对党的理解上得到了一次升华。

  通过学习,我理解到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的理解,现在我明白了其中真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。

  通过学习,我明白了成为一名共产党员的条件,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的准确入党动机。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。如果一个人要求入党,仅仅仅仅为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的这个称号不相称的。早在1942年,毛泽东同志在延安文艺座谈会上就指出:入党不但仅是从组织上入党,

  更重要的是从思想上入党。在这里,我把“思想”理解成“入党动机”。准确的入党动机是准确的行动精神力量。

  作为积极要求上进的青年,要从思想上入党。首先,就是要端正入党动机。只有树立准确的入党动机,经得起组织的考验,并通过正当的途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。其次,一个准确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里,有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风,从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们,必须排除干扰,抵制诱惑。所以,我将把准确的入党动机作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南,贯穿一生。第三、坚定共产主义信念,认真学习理论知识,一个人入党的动机是否准确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的理解准确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识,才能对上述问题有更明确、更深刻的理解。并通过实践活动锻炼自己,持续增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起,积极参加各种社会公益活动,提升自己的修养,加深对共产主义事业的理解,强化准确的入党动机。第四,学习优秀党员的先进事迹,激励自己的行动,体会全心全意为人民服务的宗旨。第五,认真学习党史知识,增强对党光辉历程的了解,增强对党的感情。这里面最重要的是实践,准确的入党动机的形成,不但是长期学习的过程。

  我理解到要求入党仅有迫切的愿望是远远不够的,还必须见诸行动。在实践中持续用切身体验来深化对党的理解,进一步端正自己的入党动机。通过学习,我理解到端正入党动机,不但仅入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己,要求自己。不但要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,在学习、生活乃至今后的工作中践行“三个代表”重要思想,起到先锋模范作用,为共产主义奋斗终生!

  学习党的历史,我们能够清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

  在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推动党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十七大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

  党中央决定在全国展开创先争优活动,是我们党的建设的一个创举。通过展开创先争优活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终在时代前列,必将有利地促动党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性,是我们党持续走向胜利的根本保证。我们党要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照“三个代表”的要求增强党员队伍自身建设,与时俱进,持续争取新的胜利。保持党员先进性,是我们党巩固执政地位、提升执政水平的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是增强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们的党员队伍中出现了一些与新的形势任务不相适合、与“三个代表”的

  要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆生机和活力。

  在新的历史条件下,要保持党员的先进性,始终走在时代的前列,继承党的光荣传统,就必须增强对党史的学习,也是继承马克思主义政党思想风貌的时代要求。

  作为大学生中的入党积极分子,我们应该在党的指引和激励下,努力学习,树立爱国之情、效国之心,心系党和人民,勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命!也许,个人的力量是微不足道的,但“星星之火能够燎原”,我深信“有志者,事竟成”!党课虽已结束,不过党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完,我们的生活还在继续,我们的入党之路才刚刚开始!最后,再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!

  上完党课回来后才觉得,实践是多么的重要,实践无止境,创新无止境,发展无止境。身为一名入党积极分子,不但要牢记全心全意为人民服务的宗旨,更重要的是落实到具体行动,要用一颗热忱的心服务同学、服务班级、服务社会,从现在做起,从点滴做起,在各方面都努力将全心全意为人民服务摆在第一位。我会以党员的要求来要求自己,持续地努力,持续地上进,从而持续地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。以上是党课的学习感想,恳请党组织批评指正和协助!

  此致

  敬礼

  汇报人:xx

  2021年xx月xx日

  【篇五】党课党史学习心得体会

  敬爱的党组织:

  为了响应学校相关学习党史的号召,我对党史实行了一定的学习了解。通过对党史的学习,我感慨良多、受益匪浅。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到一下几点:首先我们要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。对于作为当代研究生的我们,虽然没有经历战火和苦难,但是我们不能忘了先辈们的教诲,一定要在党的领导下,坚持的理想信念,在新的形势下,利用自己的知识为建立具有中国特色的社会主义尽全力。最终实现共产主义的理想。

  其次我们要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们要以史为鉴,正视我们党犯过的错误和走过的弯路,从中吸取经验教训,指导以后的路线。我们也要积极的肯定自己的成绩,保证现在经济的飞速发展,争取将现在做的更好,让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。

  学习党史,必须深刻领会,用心思考。不但要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

  学习党史,还要必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。将我们从历史中得到的经验教训和心得体会应用于现在社会发展中,与具体实践相结合,积极地推动当代生产力的发展,推动社会的进步。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,持续保持和发扬党的胜利成果。我们不能忘记历史,我要铭记党史,将党史作为我们借鉴,指导我们进一步的行动。

  党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!坚定信念,保持理想,以史为鉴,时刻保持党员的先进性,宣扬党史,传承党史中的精神。让我们为建设具有中国特色的社会主义社会尽自己的力量。

  此致

  敬礼

  汇报人:xx

  2021年xx月xx日

  

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