小学教学设计：１８、雷雨（第一课时教学预案）改
下面是小编为大家整理的小学教学设计：１８、雷雨（第一课时教学预案）改,供大家参考。
１ １6 、雷雨（第一课时教学预案）
靖江三小
蔡小亚 教学目标
１、 会认“压、蝉、垂、户、扑”5 个生字，并能记记形，理解字义，正确书写“雷、垂、压、户”。
２、 充分感受雷雨前的景象，并能用朗读表现雷雨前的景象。
３、 培养词汇积累的习惯和想象说话的能力。
教学重点
感受雷雨前后景象的不同，能有感情地朗读描写雷雨前后景象的段落。正确识记写４个生字。
教学难点
“垂”的音形义。
教学准备
生字卡片、课件。
教学过程
一、
形象感知，揭示课题 3 3
１、 小朋友，一年四季都会下雨，如果你仔细观察，就会发现，各个季节下的雨是不同的，你知道哪些雨？（板书：雨）
２、 刚才小朋友谈到雷雨，你知道雷雨是在哪个季节下的？你见到过的雷雨是怎样的？让我们一起走进１6 课，看看课文是怎样描写雷雨的？（板书：雷）区别雨字头和雨，书空。齐读课题。
二、
初读课文，整体感知 5 5
１、 到底雷雨是怎样的，雷雨前后的景象又会是怎样的，打开语文书，翻到74 页，一起去课文中感受一下这场雷雨。在读课文之前，你想对自己或同学提些什么要求？相信有了这些同学的温馨提醒，大家一定会读得更加认真，那就请小朋友大声，自由地开始读吧。
２、 刚才小朋友读得真认真，相信这个一定难不倒你。出示：
（1）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
（2）树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
（3）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
（4）打开窗户，清新的空气迎面扑来。
小老师带读，男女分组读， 3、课文是按什么顺序来写这场雷雨的？（雷雨前、雷雨中、雷雨后）分别是哪几个自然段呢？找一找，画一画。
三、
细读课文，想象感悟 15
（一）品读雷雨前
小朋友，大自然可神奇了，当雷雨快来时，大自然会发生许多奇妙的变化， １、 读通１－３自然段（出示）
指名读，其余同学仔细听，他读对了吗？ 自由练读，齐读。
２、 感悟雷雨前景象的可怕 默读１－３自然段，你觉得雷雨前的景象怎么样？ 再读，你是从哪些地方感受到雷雨前景象的可怕？ 预设：
（１）
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
(示乌云图):你看到了怎样的乌云？（黑沉沉、满天）
（拿起你的双手，用力地压在你的头顶，千万别放下）让我们来想象一下，满天的乌云，黑沉沉地压下来，仿佛就要压在你的头上，你的身上。此时，你感觉怎么样？读出你的感受。（指名读，齐读）
雷雨前的这个情景要是用一个四字词语来概括，你会用哪一个？（板书：乌云密布）
雷雨前，乌云密布，天空变暗，不仅小朋友感到害怕，就连——师引：
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
为什么一动不动，一声不叫？（没有一丝风，害怕，天气闷）读出你的感受。（指名读，齐读，齐读第一自然段）
（２）
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
（示风吹树枝视频）你看到了什么？狂风像狮子一样吼叫着来了，还可能会把树吹的怎么样？ 风实在是太大了，你能用你的朗读让风刮得猛烈些吗？还能让风刮得再大一点，再猛一些吗？指导读。
好大的风，你能用哪个词语来形容它？（狂风大作）
刚刚还没有一丝风，一下子就狂风大作，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛赶紧——师引：
一只蜘蛛从网上垂下 来，逃走了。
蜘蛛是怎么逃走的？（了解学生对 “垂下来逃走”的理解）
想看蜘蛛从网上垂下来的样子吗？（看视频）原来垂下来就是顺着丝快速地、安全的逃走。
你能给“垂”换一个字吗？（掉、跳、挂、爬）听起来好象能，到底能不能换呢？（不能，“掉、跳”是一下子下来，没有丝，不安全，“挂、爬”是慢慢地下来。）
蜘蛛为什么要快速的垂下来逃走？（害怕）谁来做这只因为害怕赶紧逃走的蜘蛛。指导读。齐读。
（３）
闪电越来越亮，雷声越来越响。
（播放闪电雷声的视频）看到这样的情景，你觉得怎么样？读出你的感受。
越来越是一次比一次亮，一次比一次响，谁再来读，让闪电更亮，雷声更响，指导读。
好可怕的景象，你能找到哪个词语形容？（电闪雷鸣）
３、 回顾雷雨前景象，再次加深体验。
师引导学生回顾板书，（乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣）这三个词的顺序能换吗？请你再读一读，你有什么发现？（雷雨前的景象是越来越可怕的）
小朋友，我们齐读描写雷雨前景象的三段话，再来感受一下雷雨前越来越可怕，越来越紧张的气氛。
4. 借助板书，说说雷雨前的景象
5. 5. 背背雷雨前的景象 四、体会不同，小结设疑
１、雷雨前的景象那么可怕，雷雨时、雷雨后的景象又是怎样的呢？咱们下节课再学。
五、书写指导 5 5 １、 垂 （１）学生书空笔顺。
（２）老师范写：一只蜘蛛从一根树枝上垂下一根长长的丝，用两只脚保持平衡，从上网下垂，最后，稳稳地到达地面。
（３）哪一个横最长？（保持平衡的横最长，在横中线）
（４）学生练写一个，反馈。再练一个。
２、 户、压
这个字，你要提醒自己或大家注意什么？学生自由练写，教师巡回指导。
板书设计：
１８ 雷雨
前
时
后
乌云密布
清新 可怕 狂风大作
？
美丽
焕然一新
电闪雷鸣
热闹
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