英语高中复习备考策略研讨会总结（全文）

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　 - 1 - 英语高中复习备考策略研讨会总结 春意渐浓，万物萌动，复苏的大地孕育着蓬勃向上的生命活力。为了迎接 2022 年高考，教育各界及中学师生积极备战研讨高考新动向，英语学科把日常教学与高考复习备考有机结合作为有效教学策略的切入点，邀请中学高三年级英语教研组长 XX 和市实验中学高三年级教研组长 XX 两位老师分别做了专题报告，因为她们在日常教学中身先士卒，勤思考善总结，报告处处洋溢着个人教学风格和智慧，让高考主题落实在日常教学中，以校为本，以学生的发展为主。XX 老师一方面分析高考完型填空试题的体裁、特征、命题特点、解题步骤和技巧等，另一方面，她通过细致梳理词汇和阅读教学策略，告诉大家应对高考要懂得宏观设计教学来谋求发展学生语言能力。XX 老师把词汇教学与语篇结合作为提升写作的突破口，词不离句，以句谋篇。日常教学以夯实词汇、活用词汇、足够数量的语篇阅读训练为主线，培养学生写作能力。

　另外，我们还邀请 XX 大学附中魏老师做高考策略报告，他知识渊博，认识深刻，幽默风趣，实战经验丰富，深入浅出地解读课标和考纲，剖析考什么？怎么考？为什么考？魏老师特别强调英语作文要在“六个方面下功夫”，要大胆联想，细心梳理，一定重视思维品质的培养，好的思维品质是

　 - 2 - 决胜的必备条件，好的思维品质有助于学生形成良好的价值观，有助于解决为谁培养人才的问题。

　总之，这次会议朴实无华，与会教师 57 人深受启发，坚信理论与实践有机结合、高考复习备考与日常教学高度融合是今后教育教学长足发展的方向，坚信课堂教学只有帮助学生学好基础知识，培养关键技能，发展核心素养才能立足高考，迎接美好未来。

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