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对于村支部书记讲党课讲稿【十二篇】

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对于村支部书记讲党课讲稿【十二篇】

 

 关于村支部书记讲党课讲稿【十二篇】

  【篇一】村支部书记讲党课讲稿

  坚持党性原则

  坚持党课教育的党性原则,就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容,应当围绕党的中心任务,结合党员队伍的实际情况,针对党员关心的重大理论与实践问题,统筹安排,精心组织,认真实施。

  坚持理论联系实际

  党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决党员群众关心的问题,通过有的放矢地教育,把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际,认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求,分析党课教育对象的 creditsailing.com 特点,根据教育对象的不同特点和不同需求,运用党的基本理论,有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时,注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题,同广大党员关心的热点、难点问题,同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来,使党员每听一次党课,都有新的收获和启发。

  坚持党员领导干部带头

 党员领导干部既要带头讲党课,又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定:“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起,以身作则,言传身教,为党员作出表率,是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

  坚持教学相长、学学相长

  引导党员结合党课讲授进行讨论交流,是消化党课内容、提高党课质量的有效方法,也是营造党内生活的民主氛围,调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课,应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力,而且应当允许不同认识、不同见解的争论,从而使党员的意见得到充分表达,党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题,紧密结合实际,组织党员讨论交流,把党课讲授引向深入。通过讨论交流,达到教学相长、学学相长,帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。

 【篇二】村支部书记讲党课讲稿

  当前,我们社区绝大多数农村党员同志可以充分发挥党员先锋模范作用,但少数党员还存在一些问题,需要引起我们的重视。有部分农村党员不能带头执行党的方针、政策,尤其是在触及到自身利益后。还有些农村党员不能以为人民服务为宗旨,不能自觉代表和维护广大人民群众的利益。

 为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

  随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,结合我们的实践,提出以下几点建议:

  第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们社区有部分党员本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织都应对此高度重视,都要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好 ,抓住党员“三会一课” 有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

  第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党

 旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

  第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农民经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为村里的小康建设献计出力。

 【篇三】村支部书记讲党课讲稿

  “两学一做”主题教育活动开展以来,乡村两级班子高度重视,结合“冬训”工作,在全乡党员认真组织实施“五步并进”活动成效明显,推动“两学一做”学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告:

 第一步:讲“党课”。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合党员“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、党规、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。

  乡党委书记精心准备专题,到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》8 份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

  第二步:走访慰问困难党员。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,在前期调查摸底的基础上,进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计 51 人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金500 元,县委组织部共发放慰问金 2.5 万元 ,切实解决了他们的燃眉之急。

  第三步:开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动,全乡 8 个村级活动场所以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻

 党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、初五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在 100 人以上。至目前,全乡每村安排各类活动均在 6 场次以上。

  第四步:组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼,让他们感受到党的关怀和温暖。

  第五步:挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单位,以党员为对象,评选“党员模范”,充分发挥党员的带头模范作用。同时,邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

  坚持党性原则

  坚持党课教育的党性原则,就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容,应当围绕党的中心任务,结合党员队伍的实际情况,针对党员关心的重大理论与实践问题,统筹安排,精心组织,认真实施。

  坚持理论联系实际

 党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决党员群众关心的问题,通过有的放矢地教育,把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际,认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求,分析党课教育对象的 creditsailing.com 特点,根据教育对象的不同特点和不同需求,运用党的基本理论,有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时,注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题,同广大党员关心的热点、难点问题,同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来,使党员每听一次党课,都有新的收获和启发。

  坚持党员领导干部带头

  党员领导干部既要带头讲党课,又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定:“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起,以身作则,言传身教,为党员作出表率,是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

  坚持教学相长、学学相长

  引导党员结合党课讲授进行讨论交流,是消化党课内容、提高党课质量的有效方法,也是营造党内生活的民主氛围,调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课,应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力,而且应当允许不同认识、不同见解的争论,从而使党员的意见得到充分表达,党员的权利得到充分尊重。这

 就需要围绕党课主题,紧密结合实际,组织党员讨论交流,把党课讲授引向深入。通过讨论交流,达到教学相长、学学相长,帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。

 【篇四】村支部书记讲党课讲稿

 按照上级的要求,我们已经完成了村党支部换届工作,今天,我围绕如何当好农村党支部书记,给村党支部书记讲一堂党课。

  我们党历来重视“三农”工作,历来重视农村基层党组织建设。党的十一届三中全会以来,以“中共中央”或“中共中央、国务院”名义下发关于农业和农村工作的重要文件约 60 个,2004 年、2005 年、2006 年、2007 年、2008 年又连续下发了 5 个一号文件,提出“多予少取放活”、“工业反哺农业、城市支持农村”、“建设现代农业”的方针。在党的十六届五中全会上,胡锦涛总书记提出了建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的战略任务,十七届三中全会又提出了建设社会主义新农村的目标,标志着“三农”工作进入了新的历史阶段。根据中央的

 部署,取消了农业税,采取了一系列支农惠农政策,为建设社会主义新农村打下了良好基础。

  农村要进步,关键在支部,主要看支书。如果说一个支部就是一面旗帜,那么党支部书记就是这面旗帜的旗杆。如果旗杆是直的、高的,则党支部这面旗帜就高高飘扬;反之,书记没当好,旗杆是歪的,这面旗帜就飘不起来。拿破仑有句名言:一头狮子带着一群羊,胜过一只羊带着一群狮子。这都说明领头人至关重要。具体来说,村党支部书记是领导班子的主心骨,关系到基层组织强不强;是党员队伍的排头兵,关系到党的形象好不好;是发展经济的领头雁,关系到农民群众富不富;是农民群众的当家人,关系到农村社会稳不稳。所以,村党支部书记是一个十分光荣、责任很大的岗位,是一个大有作为的岗位,大家要有光荣感、责任感,认真履行职责,充分发挥作用。

  下面,我围绕在新形势下如何当好农村党支部书记谈几点看法,与大家一起探讨

  一、要公道正派,令人信服

  古人有一句话:“公生明,廉生威。”做一名合格的村党支部书记,千条万条,首要的一条是公道正派,廉洁奉公。

  要坚定理想,一心为民。理想信念是总开关。不论在什么情况下,必须坚定对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对中国特色社会主义道路的信心。共产党员的理想信念是否坚定,很重要的一条是看宗旨观念牢不牢。作为村党支部书记,应该有强烈的公仆意

 识,把坚定的理想信念体现到全心全意为村民服务上,坚持农民群众的利益高于一切,尊重群众、深入群众、依靠群众,想农民所想,办农民所需。

  要依法依规办事,不要以权代法。有的同志认为,农村工作就得靠硬办法,依法办事行不通。这是错误的。在法制社会里,依法依规办事,是做到公道正派的保障。市场经济是法制经济,村民自治是依法自治,不懂法律和政策,就不知道怎样发展市场经济、怎样搞好基层民主法制建设,就会横来蛮干、违法违纪。现在,农民群众的民主意识、法制观念、政策水平不断提高,凡事都要讨个说法、问个明白。如果我们不是一个懂法律、懂政策的明白人,遇事讲不出个一二三来,群众就不服气,弄不好可能还会出乱子。

  要树立正气,不徇私情。“包公戏”从古唱到今,人们爱看它不是因为包公官大权重,而是因为包公是公平和正义的化身。村党支部书记如果像包公那样铁面无私,农民群众就会信任你、赞同你。农村的每项工作都可能涉及到许多人的利益,有时还牵涉到家人、亲戚...


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