2021年10月党4篇

篇一：2021年10月党

　　2017 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试 审计学试卷

　　(课程代码 00160)

　　本试卷共 7 页，满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。

　　考生答题注意事项：

　　1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均 可作草稿纸。

　　2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 28 铅笔将“答题卡”的相 应代码涂黑。

　　3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0．5 毫米黑色字迹签字 笔作答。

　　4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

　　第一部分选择题(共 40 分)

　　一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 l 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并 将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1、对于注册会计师的欺诈行为，法院可判其 A、没有过失 B、民事责任和刑事责任 C、只有民事责任 D、只有刑事责任 2、财务报表审计、经营审计和合规性审计的分类依据是 A、审计主体 B、审计目的和内容 C、审计实施的时间 D、审计实施的方式 3、注船会计师审计方法的调整，主要是随着 A、审计对象的变化 B、审计目标的变化 C、审计环境的变化 D、审计责任的变化 4、 无法实施函证的应收账款，审计人员可以实施的最为有效的替代审计程序是 A、进行销售业务的截止性测试 B、扩大控制测试的范围 C、审查与销售有关的凭证及文件 D、执行分析程序 5、 注册会计师的配偶在被审计单位所从事工作将严重损害独立性的是 A、总工程师 B、统计 C、出纳 D、营销总监 6、 中国注册会计师执业准则中不包括 A、中国注册会计师职业道德准则 B、中国注册会计师业务准则 C、中国注册会计师审计准则 D、会计师事务所质量控制准则 7、 下列事项中，难以通过观察的方法获取的审计证据是 A、经营场所 B、固定资产的所有权 C、实物资产的存在 D、内部控制的执行情况 8、 下列关于质量控制准则适用范围的叙述，正确的是 A、只适用于审计业务 B、只适用于鉴证业务 C、适用于所有业务 D、只适用于相关服务 9、 被审计单位当年购入一批材料，会计部门在记账时错记了该批材料的外地运杂费，则

　　被审计单位管理层违反的认定是 A、完整性 B、截止 C、发生 D、计价与分摊 10、如果审计报告里出现“由于上述闻题造成的重大影响"等专业术语，那么该报告最应该 是 A、无保留意见报告 B、保留意见 C、否定意见 D、无法表示意见 11、业务工作底稿的归档期限为业务报告后 A、30 天 B、60 天 C、90 天 D、1 80 天 12、在对财务报表进行分析后，确定资产负债表的重要性水平为 200 万元，利澜表的重要性 水平为 1 00 万元，则注册会计师应确定的财务报表层次的熏要性水平为 A、300 万元 B、200 万元 C、150 万元 D、100 万元 13、如果在当年 l2 月 3 1 日收到一张购货发票，并记入当年 l2 月份账内，而这张发票所对 应的存货实物却在次年 l 月 3 日才收到，未包括在当年年度的盘点范围内，就会 A、多记了账面存货和应付账款，虚增了本年利润 B、少记了账面存货和应付账款，虚增了本年利润 C、多记了账面存货和应付账款，虚减了本年利润 D、少记了账面存货和应付账款，虚减了本年利润 14、在资产负债表账户中独有的审计认定是 A、权利和义务 B、完整性 C、发生 D、分类 15、注册会计师采用风险译估程序了解被审计单位及其环境，了勰被审计单位及其环境 的时间是 A、贯穿子整个审计过程的始终 B、在承接审计业务和续约时 C、在进行审计计划时 D、在进行期中审计时 16、下列关于重大错报风险的说法中，不正确的是 A、财务报表层次重大错报风险与财务报表整体存在广泛联系，可能影响多项认定 B、财务报表层次重大错报风险遥常与控制环境有关 C、重大错报风险与审计项目缉人员的学识、技术和能力有关 D、财务报表层次重大错报风险难以界定于某类交易、账户余额、列报的具体认定 17、下列关于重要性与审计风险关系叙述，正确的是 A、重要性水平越高，审计风险越高 B、重要性性质越严重，审计风险越商 C、重要性水乎越商，审诗风险越低 D、审计风险不受重要性水平酶影噙 18、在确定审计证据的相关性时，下歹|1 事项中不属予注册会计师应当考虑的是 A、只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其饱认定榍关的审计证据 B、特定的审计程序可能只为某些认定提供提关的审计证据，而与其他认定无关 C、针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据 D、扶钋部独立来源获取的审计证据比其他来源获取的审计证据更可靠 19、货币资金审计时，审计人员必须验证现金收支的截止日期，审计人员可以 A、检查结账目编制的银行存款余额调节表是否正确 B、审查盘点表的编制是否正确 C、对大额现金收支追查到原始凭证

　　D、对结账日 1 骑后一段时期爽现金收支凭证进行审查 20、在控制测试中，如果运用询问、观察、检查等程序审计效果不佳，应该考虑采用 A、分析程序 B、重新执行 C、重新计算 D、监盘

　　二、多项选择题(本大题共 l0 小题，每小题 2 分，共 20 分) 在每小题列出的五个备选项审至少有两个是符合题目要求的，请将其选出 并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　　21、我国财务报表审计的总体目标明确规定为 A、合法性 B、合理性 C、公允性 D、完整性 E、可靠性 22、下列属于顺查的审计方法有 A、从发货单查至销售发票 B、从销售发票查至客户订单 C、 将主营业务收入总账与报表核对 D、 将应收账款与主营救务收入两账户互相核对 E、根据应收账款账龄分析表函{正应收账款 23、下列有关注册会计师审计的说法中，芷确的有 A、注册会计师审计是一种有偿审计 B、注册会计师在执行审计工作时必须利甩内部审计的工作成果 C、注册会计师审计就是注册会计师代表本人实施的审计 D、注册会计师审计是事中审计 E、注册会计师审计体现为双向独立 24、库存现金监盘时，最好选择在 A、上午上班前 B、下午下班时 C、资产负债表日 D、上午上班后 E、与银行存款函证同一天 25、下列关于审计质量控制的叙述，正确的有 A、会计师事务所应当树立市场为导向的意识 B、项目经理是质量控制的最终责任人 C、监控属于定期检查的方式 D、会计师事务所在业务承接过程中考虑客户的诚信度 E、指导、监督与复核不是会计师事务所业务执行环节的质量控制 26、专业胜任能力的基本原则要求注册会计师应做到 A、在法规允许情况下可以进行或有收费 B、如果不能保持和提高专业胜任能力，应当主动降低收费标准 C、取得会计专业硕士学位 D、不承接自己不能胜任的业务 E、注册会计师不仅要具有专业知识、技能和经验，而且应经济、有效地完成业务 27、经被审计单位之手递交给注册会计师的外部证据有 A、应收账款函证回函 B、律师证明函件 C、银行对账单 D、有关的契约及合同 E、购货发票 28、审计证据的适当性包括的内容有 A、完整性 B、中立性 C、可理解性 D、相关性 E、可靠性

　　

篇二：2021年10月党

　　在人类历史发展长河中，曾经有过无数辉煌创造和惊人发现，但从来没有任何一种创造和发 现，像马克思、恩格斯所创立马克思主义那样，引起整个人类思想巨大震颤。从主线上动摇 了人们老式观念，变化了人们观测自然、社会和人自身思维方式，开辟了人类思想史新纪元。

　　虽然不赞同甚至敌视马克思主义政治力量，也无法否认这个事实。在新千年即 2l 世纪到来 前夕，1999 年秋由英国广播公司（BBC）用几周时间在国际互联网评比千年最伟大、最有 影响思想家，通过重复斟酌，最后选定马克思排在第一位；与此同步，路透社又邀请政界、 商界、艺术和学术领域名人评比千年伟人，爱因斯坦仅以一票领先马克思。这阐明，在当代， 马克思主义依然在世界范畴内产生着重大影响，焕发着青春活力。

　　第一节 马克思主义产生和发展 马克思主义同宗派主义毫无共同之处，它绝不是离开世界文明发展大道而产生一种固步 自封、僵化不变学说。恰恰相反，马克思所有天才正是在于它回答了人类先进思想已经提出 种种问题。它学说产生还是哲学、政治经济学和科学社会主义极伟大代表人物学说直接继续。

　　——列宁 马克思主义是一种严密而完整顿论体系，它产生于 19 世纪 40 年代中期，至今已有 160 近年历史。克思主义产生后来，在解答各个历史时期实践提出各种重大理论课题过程中，不 断丰富和发展自己，形成了一种生机勃勃、不断创新思想洪流，永葆美妙之青春。

　　一、马克思主义是时代产物 梅林在 1 893 年写作《论历史唯物主义》中深刻地指出：唯物主义历史观是服从于它 自己所制定那个历史运动规律。它足历史发展产物；在较早时代。它是不会被任何最伟大天 才头脑虚构出来。只有达到一定高度时。人类历史才干揭开它自己秘密。不但历史唯物主义， 并且整个马克思主义也是历史时代产物。

　　历史时代是在全世界范畴内，以当时社会发展某种主导趋势来划分社会发展阶段综合概 念。马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社 会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放斗 争历史时代。

　　从 17 世纪 40 年代到 19 世纪上半叶，英国和法国等西欧重要国家相继发生了资产阶 级革命，推翻了封建专制制度，清除了资本主义发展障碍，资本主义得到迅速发展。从 18 世纪 60 年代一方面在英国开始工业革命，拉开了资本主义生产从工场手工业向机器大工业 阶段过渡序幕。到 19 世纪 30-40 年代，英国率先完毕了第一次工业革命，各个工业部门 基本上实现了机械化，建立了大机器作业工厂制。当时英国制造着全世界所需要绝大某些工 业产品，成为世界工厂。法国资本主义经济发展虽然比英国落后了半个世纪，但从 1789 年资产阶级大革命后来，特别是 1830 年七月革命后来。也获得了很大发展，进入了工业革 命阶段。德国在经济上落后于英、法两国，到 19 世纪初只有少数工厂，但在 30 一 40 年 代开始工业革命中，资本主义经济也获得了奔腾性发展。

　　资本主义机器大工业发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质 财富空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾尖锐比。生产社会化和生产资料私人 占有之间矛盾是资本主义基本矛盾，这个矛盾体现为个别工厂生产有组织性和整个社会生产 无政府状态之间矛盾，体现为生产无限扩大趋势和劳动人民有支付能力需求相对缩小趋势之 间矛盾，这些矛盾必然导致周期性经济危机。从 1825 年发生第一次世界性经济危机以来， 资本主义国家频繁地受到周期性经济危机冲击。这表白，资本主义生产关系和生产力之间矛 盾，已经发展到十分尖锐限度，不断发展生产力已经开始起来反对资本主义生产关系。固然， 由于资本主义制度具备一定自我调节功能，特别是在二战后来，垄断资产阶级通过对生产关 系和上层建筑局部调节，使这些矛盾有所缓和，资本主义制度至今也尚有某种存在合理性。

　　但是，只要资本主义制度存在，资本主义固有矛盾就是不可消除。

　　资本主义基本矛盾激化，在阶级关系上体现为工人阶级和资产阶级之间矛盾尖锐化。到 了 19 世纪 30-40 年代，西欧社会重要矛盾从人民大众与封建势力矛盾转化为工人阶级与 资产阶级之间矛盾，工人阶级在政治斗争中已经从资产阶级反对封建势力同盟军进展到以独 立政治力量登上历史舞台，展开了反对资本主义制度和资产阶级统治斗争。1831 年和 1834 年，法国里昂工人先后两次举办武装起义，明确提出了建立共和国标语。里昂工人起义揭开 了工人运动史上第一页，标志着法国工人已经在斗争中提出国家政权问题，开始走上独立地

　　进行政治斗争道路。1836 年，在英国开始了人民宪章运动。这个运动从 1836 年到 40 年 代末为止，先后经历了三次高潮，这是全国性工人阶级争取政治权力运动，标志着英国工人 阶级已经作为一支强大生力军走上了独立政治运动舞台。1844 年，德国西里西亚工人发动 了起义，这是一次直接反对资本家残酷剥削斗争，斗争目的明确地对准了私有制，提出了消 灭私有制标语。工人阶级反对资产阶级斗争，是由她们受剥削、受压迫极端贫困地位和状况 引起，但工人阶级不只是一种受苦受难阶级，并且是…个先进革命阶级，肩负着资本主义掘 墓人、社会主义建设者历史使命。因而，工人阶级迫切需求一种革命理论，可以对的地阐明 它历史地位和历史作用，给它指明推翻资本主义旧世界、建设社会主义和共产主义新世界方 向和道路。马克思、恩格斯正是适应工人阶级解放斗争需要和时代需求，创立马克思主义。

　　总之，（如何理解马克思主义是时代产物？）马克思主义是时代产物。资本主义发展及 其内在矛盾尖锐化，为马克思主义产生提供了客观条件；而工人阶级作为一支独立政治力量 登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争，则为马克思主义产生准备了阶 级基本。马克思主义产生是历史时代提出一项伟大任务。时代需要自身既孕育着马克思主义 产生也许性，又包括着使这种也许变为现实各种物质条件和因素。正如马克思所说：人类始 终只能提出自己可以解决任务，由于只要仔细考察就可以发现，任务自身，只有在解决它物 质条件已经存在或者至少是在生成过程中时候，才会产生。

　　

篇三：2021年10月党

　　最新自考马克思主义基本原理概论笔记 第一节 马克思主义产生和发展 （单选）马克思主义产生于 19 世纪 40 年代中期。

　　一、马克思主义是时代产物 （多选）马克思主义产生于近代自然科学获得三大发现 新成就以及资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本 主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾弃分显露，无产阶级 以独立政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放斗争历 史时代。

　　（多选）马克思主义作为工人阶级和人类解放科学，是 涉及马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内统一 整体。

　　二、马克思主义对人类文明成果继承与创新 （多选）对马克思主义形成产生最直接、最重大影响，是 德国古典哲学英国古典经济学和 19 世纪英法两国空想社会 主义学说，它们代表了 19 世纪上半叶人类思想最高成就， 是马克思主义直接理论来源。

　　（单选）黑格尔最卓越贡献是辩证法，她是哲学史上第 一种以唯心主义形式系统地 故意识地论述辩证法基本规律即对立统一规律、质量互变规 律、否定之否定规律哲学家。

　　（单选）费尔马哈是德国古典哲学最后一位代表，是黑

　　格尔哲学和马克思主义哲学中间环节。

　　（单选）马克思和恩格斯从来没有完全赞同和接受费尔

　　巴哈哲学思想，只是吸取了她唯物主义基本思想，同步摒充 了她抽象人本主义和自然主义，清除了她理论中形而上学和 唯心主义杂质。

　　（单选）马克思主义哲学理论来源，涉及马克思主义哲 学此前欧洲哲学所有积极内容，其中德国古典哲学是马克思 主义哲学直接理论来源。

　　（多选）在马克思主义哲学产生此前哲学存在两个分离：

　　一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然马和唯物 主义历史观相分离。

　　（单选）英国古典经济学产生于 17 世纪后半期即英国 资产阶级革命时期，完毕于英国工业革命后 19 世纪初，创 始人是威廉。配第，中间经济亚当。斯密发展，到大卫。李 嘉图结束。

　　（多选）英法两国空想社会主义指 19 世纪上半叶以对 西门、傅立叶、欧文为代表三大空想社会主义者学说。

　　（多选）细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论 这自然科学三大发现，为整个马克思主义形成提供了坚定自 然科学基本。

　　三、马克思主义在实践中不断发展 （多选）马克思、恩格斯不但是马克思主义创立者，并

　　且也是马克思主义发展者。马克思 1845 年春天写作 《关于 费尔马哈提纲》 和马克思、恩格斯 1845-1846 年合写 《德 意志意识形态》 一书，是标志马克思主义基本形成著作。

　　（多选）1847 年 7 月刊登马克思 《哲学贫困》 和 1848 年 2 月刊登马克思、恩格斯合车 《共产党宣言》，则标志着 马克思主义公开问世。

　　（多选）列宁（论欧洲联帮标语）和《无产阶级革命军 事大纲》两篇论文，提出了在特定历史条件下，社会主义革 命有也许在一国或几国一方面获得胜利思想。

　　（单选）马克思主义在 19 世纪末 20 世纪初传入中华 人民共和国，在指引中华人民共和国革命和建设过程中，逐 渐形成了中华人民共和国化马克思主义，即具备中华人民共 和国特点、中华人民共和国风格和中华人民共和国气派马克 思主义。

　　（多选）中华人民共和国特色社会主义理论体系涉及邓 小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战 略思想在内科学理论体系。

　　第二节 马克思主义科学性与革命性统一 一、马克思主义科学内涵 （单选）马克思主义是关于工人阶级和人类解放科学。

　　（简答）如何对的理解马克思主义科学内涵？ （1）马克思主义是马克思、恩格斯共同创立。

　　（2）马克思主义不但涉及它创始人马克思、恩格斯理 论，并且涉及它继承人理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平 等人理论。

　　（3）列入马克思主义范畴理论，必要是在基本观点、 基本立场、基本办法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创 立理论先后相继、一脉相承，在本质上相一致。

　　（4）马克思主义各个构成某些，不是彼此孤立、互不 联系，而是构成一种具备内在逻辑联系科学体系，其中马克 思主义哲学是科学世界观和办法论，政治经济学是马克思义 理论基本，处在核心地位则是科学社会主义理论。

　　二、马克思主义理论特性 （单选）马克思主义主线理论征是以实践为基本科学性 和革命性统一。

　　（单选）马克思主义革命性，集中体现为它彻底批判精 神。

　　（单选）马克思主义革命性，还体当前它具备鲜明政治 立场上。

　　（单选）马克思主义科学性和革命性都是以实践性为基 本。

　　（单选）实践观点是马克思主义基本观点。是马克思主 义出发点和归宿。

　　三、马克思主义理论品质

　　（简答）与时俱进含义及意义？ 与时俱进就是党所有理论和工作要体现时代性，把握规 律性，富于创新性。

　　（1）坚持先进性和增强创造力决定性因素。

　　（2）创新是一种民族进步灵魂，是一种国家兴旺发达 不竭动力，也是一种政党永保生机源泉。

　　（3）实践基本上与时俱进、理论创新，是社会发展和 变革先导。

　　四、马克思主义社会抱负 （多选）就抱负内容来划分，有生活抱负、职业抱负、 道德抱负、社会抱负等。

　　（单选）社会抱负是最主线，是所有抱负核心，它贯穿 于生活抱负、职业抱负、道德抱负之中，决定和制约着它们 发展和实现限度。

　　（单选）马克思主义最高社会抱负，就是推翻资本主义、 实现共产主义。

　　（单选）共同抱负是实现最高抱负必经阶段和必要基本。

　　（单选）实现共同抱负，必要坚持以最高抱负为主线方 向。

　　（简答）为什么科学人生抱负对于人现实活动具备重大 指引和推动作用？ 一方面，抱负是人生航程灯塔。

　　另一方面，抱负是人生迈进动力。

　　再次，抱负是人生精神支柱。

　　第三节 学习、运用和发展马克思主义 一、马克思主义是行动指南 （单选）把马克思主义作为行动指南，就必要从客观存 在实际状况出发，而不能从马克思主义普通原理出发。

　　二、学习马克思主义目和主线办法 （简答）学习马克思主义目 1. 树立对的世界观、人生观、价值观。

　　（多选）（单选）马克思主义价值观以全心全意为人民 服务为取向，以与否能推动生产力发展，与否符合广大人民 群众主线利益、得到人民群众拥护为价值评价原则。

　　2. 掌握结识世界和改造世界伟大工具。

　　3. 全面提高人素质 （单选）理论联系实际是学习马克思主义主线办法。

　　（单选）国内今天所面临最大社会实际，就是国内正处 在并将长期处在社会主义初级阶段。

　　（多选）要做到理论联系实际，在实际工作中必要反对 经验主义和教条主义两种倾向。

　　第一章 物质世界及其发展规律 第一节 物质世界和实践 一、物质世界客观存在

　　

篇四：2021年10月党

　　

　　

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