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2023年乡村振兴中做好农村科普工作的几点思考 (范文推荐)科普工作助推乡村振兴发展做法总结

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乡村振兴中做好农村科普工作的几点思考 乡村振兴中做好农村科普工作的几点思考摘要:党的十九大报告上提出了乡村振兴战略,其明确提出要彻底解决好“三农”问题,重点发展农业经济。基于此,为了促进农业经济稳定下面是小编为大家整理的乡村振兴中做好农村科普工作的几点思考 ,供大家参考。

乡村振兴中做好农村科普工作的几点思考

  乡村振兴中做好农村科普工作的几点思考

  摘要:党的十九大报告上提出了乡村振兴战略,其明确提出要彻底解决好“三农”问题,重点发展农业经济。基于此,为了促进农业经济稳定发展,便需要做好农村科普工作,提升广大农民的科学技术素养,满足现代农业发展需求。本文就乡村振兴背景下的农村科普工作提出了几点建议,为实际工作开展提供指导。

  关键词:乡村振兴;农村科普;工作方式

  引言:随着我国农业发展,农业生产水平有了很大提升,农业技术、生产机械被逐渐应用到生产中来,这对农民自身能力提出了更高要求。我国农村地区广阔,农民整体技术水平较低,严重阻碍农业产业的发展,为了改善这种情况,要积极开展农村科普工作,鼓励农民学习技术,做新时代的农业人。

  一、乡村振兴中做好农村科普工作的重要意义

  在我国现代化农业进程中,做好农村科普工作是重要一步,可以加快农业产业转型升级,推动农业经济稳定发展,积极开展农村科普工作的重要性主要包括三个方面,一是提升农民综合能力,随着农业发展,越来越多科学技术被运用其中,借助于科普工作让农民学习科学技术,在农业生产中熟练运用机械设备,有效满足发展所需。二是改善农村生态环境,社会经济发展对农村环境造成一定污染,在农村科普工作中要积极宣传环保的重要性,良好生态环境是发展农业的基础,因此要注重环境保护,兼顾经济效益和生态效益。三是改善农村面貌,农村由于经济落后,再加上农民受教育程度普遍偏低,部分地区依然思想封闭。农村科普工作开展让人们学习科学技术,转变思想认知,对于农业发展具有促进作用。

  二、乡村振兴中农村科普的具体要求

  (一)科普覆盖范围更广

  农村科普工作对象除了农民外,还包括城市居民、学生等,由于不同人群的认知特点存在差异,因此单一科普工作方式无法满足实际需求。在开展农村科普工作之前,相关人员要对不同人群细化并分析,采取有效的工作方式,体现出科普的针对性,将工作效果落实下去。特别是学生,他们是祖国花朵,是未来社会主义建设的主要力量,因此要积极学习,提高青少年的科学素养。新时代下农村科普范围更广,面临对象结构也更加复杂,所以要坚持具体问题具体分析原则,针对不同对象采取相应措施,可以改善科普工作效果。[1]

  (二)科普内容满足群众需求

  随着社会经济发展,人们物质生活水平有了很大提升,更加注重精神追求。过于由于农业生产力低下,人们希望可以吃得饱,但是在今天人们则希望吃的健康,绿色环保成为了人们关注的焦点。在农村科普工作中要贴近实际生活,对广大农民需求进行分析,对科普内容作出适当调整,涉及到健康生活、农业技术等方面。明确农村科普工作的主要对象,保证科普内容的有效性,达到科普的目的。

  (三)科普途径多元化

  在传统模式下,农村科普由专业队伍下乡向农民讲解农业技术、生产理念等,整个过程需要花费较多时间,而且科普效果不是很好。在信息时代下,农村科普工作要有效利用信息技术、网络技术等,例如开发科普app,农民只要下载到手机上就可以查看,具有快捷、方便等特点,及时学习最新的农业技术,不断提升农业生产水平。农村科普工作要不断拓宽传播渠道,例如微信公众号、微博等,向农村传递最新信息,通过多渠道联合构建出农村科普体系,强化科普工作效果。

  (四)打造专业科普队伍

  为了保证农村科普工作水平,必须要建立一支强大队伍,对于农村科普人员而言,不仅要掌握农业知识、技术等,更要具备吃苦耐劳、无私奉献的精神,自身热爱农业。为了保持农村科普工作人员自身先进性,相关部门要定期组织培训,科普工作人员通过学习来提升,从而对农村科普有更加深入了解。科普工作人员

  要走到农民中去,和他们亲切交流,掌握农民自身情况,不断优化工作方式、科普内容等,对于提升农村科普工作水平有很大帮助。[2]

  三、乡村振兴中做好农村科普工作的具体做法

  (一)细化农村科普方式

  上文中提到农村科普工作面向所有人群,为了保证科普工作效果,需要对人群进行分类,针对不同人群的特点选择相应方式,可以达到更好成效。工作人员要全面分析科普对象,包括喜好、学习能力等,例如青少年喜欢看杂志,可以制定与农村科普有关的读物,在阅读中了解农业技术。针对于广大农民而言,农村科普可以采用传统方式,例如看电视、听广播等。农村科普工作不能一概而论,要结合实际情况对科普对象细化,对于不同人群特点采用相应工作方式。

  (二)精心选择科普内容

  国家大力支持农业发展,在此背景下,农业生产技术发展快速,因此农村科普要坚持与时俱进理念,对具体内容要及时更新补充,避免内容落后陈旧。我国不同地区农业发展情况有所差异,在农村科普工作中也要体现出差异性,保证传送出符合现实情况的农业知识,为当地农业发展提供支持。另外农村科普要避免纯理论化,可以借助教学视频来激发农民学习兴趣,对科普内容理解更加透彻。国家对于农业发展颁布的有关政策法规等要及时传达下去,让农民清楚了解目前农业发展形势,有准确的认识。[3]

  (三)创新农村科普工作方式

  农村科普工作要改变以往单一方式,采用多种方式,展现出科普工作的活力,有效改啥实际效果。首先要充分利用食品安全周、科普活动日等开展科普工作,让工作走到农村中去,让广大群众有所了解。其次各个地区要定期举办农业科普展览,组织农民进行展览,直观了解农业技术。最后建立农田示范基地,农业专家在田中亲自给农民讲授、指导,将科学技术有效运用到农业生产中去。农村科普工作方式要朝着多元化方向发展,将传统方式和现代方式有机结合起来,通过优势互补可以发挥出更大作用。在农村科普中要听取农民的意见和建议,选择他

  们喜欢的科普方式,提高农民学习积极性。不同农村科普工作方式不是独立的,要加强相互之间联系,可以大大提升科普工作水平。

  (四)提升农村科普工作人员综合能力

  工作人员作为农村科普的主体,要求具备专业能力,目前信息技术被广泛应用于科普工作中来,所以工作人员要积极学习来提升自己,有效适应发展需求。除了较强专业能力外,良好职业素养也是必不可少的,在农村科普工作中要认真负责,将农民需求放在第一位,增强自身服务意识,为农业经济发展贡献一份力量。为了调动起农村科普工作人员积极性,要建立起奖惩机制,将工作表现和绩效直接挂钩,工作人员会更加负责。农村科普工作人员要增强自身创造力,在工作中相互交流,不断创新工作方式,增强农村科普工作质量。[4]

  结语:我国农业在发展,科学技术应用水平不断提升,因此农民要具备一定技术素养,才能更好投入到农业生产中去。农村科普工作是提升农民技术水平、转变思想观念的重要途径,因此要引起足够重视,另外对农村情况进行全面分析,制定出一套科学合理的农村科普工作体系,保证实际科普工作的正常开展。

  参考文献:

  [1]李净.乡村振兴战略下科普期刊作用的发挥与实施路径[J].出版广角,2022(9):17-22.

  [2]安宏宇.乡村振兴战略下北京市农民科普教育新路径探索[J].智慧农业导刊,2022,2(10):88-91,95.

  [3]吴丽娜,朱丽蓉,秦竟,等.乡村振兴视野下新时代福建农村科普信息化路径研究[J].学会,2022(2):60-64.

  [4]王靖.乡村振兴背景下加强农村科普工作的对策建议——以福州市为例[J].海峡科学,2021(3):60-62,93.

  作者简介:刘志星(1975.10-)男,汉族,河南信阳人,本科,研究方向:农村科普。


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