什么的力量作文600字初中记叙文10篇

什么的力量作文600字初中记叙文篇1

人们把生命比作是一场旅行，我们在颠沛流离中前行，在狂风骤雨里疾行，在困境中邂逅风景;人们又将追寻比作是一次登山，山上的风光未知，却引得无数背包客为之倾心——我们把这场旅行的本身看做是风景，我们把这次登山本身化为历练，当风光早已诚然心上，也就无所谓逆境，无所谓山顶。

世世代代耕种在大山脚下的人们，因祖辈对这座山早有征服，心上便再无对它的渴望，他们依偎在山身旁，日出而作日入而息，生命在此地繁衍;而初到这里观光的人们却对它热情无限，大家在山脚合影留念，随后纷纷启程，奔赴更高的台阶，奔跑在生命的路上。

你看，这就是两种不同的心态，一种因血脉里流淌的便是大山的精神，也就不再去挑战;另一种则因初次见面，对一切都充满了好奇。我不否认这其中任何一种态度，不过是感慨，感慨我们生而为人却有着不同的思想灵魂，看待事物的角度不同，对其反应出的态度便大有不同，这是另一番境界，是哲学。

而大山一年四季却都没有休息，它以满腔的热情接待着八方宾朋，它的身躯上从不缺少欢声笑语。山间的人在密林里穿梭，在大树下休息，他们望着下山的人心生敬仰，随后便是喷张的力量，去攀登，去征服，去鸟瞰四方。他们问下山的人上面风景如何，答案有二，呼声不同，这更为激发了他们的斗志——我一定要亲眼看到它的巍峨，我一定要放声歌唱，在高山之巅。

一行人匆匆奔赴山顶，云雾缭绕间竟也能听到不同的声音。“这风景奇秀”“这风景不过如此”，你看，队伍里从不会有同样的答案，正如我们的人生，从不会与他人雷同，这是同行的悲哀，却是旅程的幸事。

我在想，每个人对待事物的看法不同，所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的审美眼光，风景自在心上，我们在行走的过程中欣赏，在欣赏的锻炼中提高，在提高的境界里再度回首，便会有不同的感慨，可别忘记，一样的热爱。

人生之路上的风景，愿你我一一采撷;高山之巅的壮美，还待岁月领略，幸甚至哉。

什么的力量作文600字初中记叙文篇2

初中的生活开始了，让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以，我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。

第一次走进新学校时，我感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?

初中的生活是绚丽的泡泡，多姿多彩。

初中的学习科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了，不单单讲书本知识，还拓展一些课外知识。老师那优美的语言与奇妙的思想深深地吸引着我，每节课我都听得出神入化，仿佛在知识的海洋里遨游。下课的十分钟，仔细地回味一下课堂所学的内容，我不仅加深了记忆，还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业，回到家我还可以读喜爱的书。读书能充实自已，还可以尽情享受书中的乐趣。

初中的生活是一支美妙的乐曲，有规律的音符在跳跃着。

每天早上，我踏着有节奏的三部曲：起床、洗漱、吃饭。到学校，要用精神的面貌面对老师、认真学习、细心做题、仔细听课。放学了，要加快步伐、紧跟节奏，跳着三步曲：回家、复习功课、吃晚饭。一觉醒来，又会重复昨天的三步曲。实际上，每天的生活看似一样，但它们却不同。只要你留心观察身边的事物，你就发现“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的，每天都安排得紧紧的，没有荒废的时间。我每天都在忙碌着，很充实也很快乐。

初中的生活是到了‘马拉松’的中途，人与人的差距将渐渐拉开，大家都鼓足了劲头向前冲。

现在的班级人数增多了，优秀的学生也不少。我似乎感觉到身边的人都在不断地学习，在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈，没有时间再去玩耍，明显感觉到时间好象不够用。想轻松，又不能放松;想无休止地学吗?那样，谁也办不到。

这些就是我对初中的印象：有快乐、有激情、有忙碌，也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!

什么的力量作文600字初中记叙文篇3

一周的时间就这样匆匆的过去了，一个星期的时间说长不长说短不短。在这个星期里我经历了许多许多。一个星期生活让我觉得是如此的刻苦铭心，从一开始的懒散到今天的纪律严明，我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水，无论是在烈日的照射之下，还是在萧瑟的季风中，我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。

一个星期的军训，让我们感受到了许多，也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀，如果没有一个好的队友配合，那么始终无法获得最后的成功，从我们来到这个学校的第一天，在我们刚开始穿上军服的那一刻，在我们刚踏入广场的那一刻，在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起，直到今天，直到此刻，我们还依旧不断的努力着，配合着，适应着，将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。

世人都知道，团结的力量大，个人的力量是无法与集体力量匹敌，可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中，依稀清楚的记得早我刚刚开始军训的时候，那个各自为营的景象，那些散漫的态度，可如今再看看，操场上那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼，很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的成功。看看如今这一切，心里一中满足充满了脑腔，我知道我们的努力成就了现在的成果.

军训的生活匆匆的闯进了我的生活，而如今也即将离我而去，从一开始的抗拒，到最后的服从。这样之间的转变，不知在何时已悄悄的进行，虽然又是短暂的一个星期。但是我明白，这一个星期的时光已经牢牢的占据了我记忆的一角。或许在未来的某一天里，这一个星期的回忆起现在的时光，我想，那将不会在另外一番滋味吧!没有绝对的痛苦，也没有什么绝对的快乐，细细的咀嚼生活的点点滴滴，你会发现，原来人生的道路是如此多彩。

什么的力量作文600字初中记叙文篇4

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

不知不觉开学已经有一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。

生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。

至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用了今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。

什么的力量作文600字初中记叙文篇5

当炎热的夏天悄然而去时，金色的秋天带着我们的身影相聚，此时的我们如同破茧而出的蝴蝶,充满了生命力。我们将要迎接新的生活，新的学习，挑战新的困难。

我们跨入中学大门的那刻,一切都显得那样陌生、朦胧，令人感到那样的新奇、向往。在这里，我们与新同学相识;在这里，我看到和蔼可亲的老师;在这里，我为自己进入中学而感到荣耀，感到自豪!

校园里绿树成荫，花团锦簇，整洁的教学楼屹立在中央，五心红旗在阳光下迎风飘扬。美丽的操场中，整齐有序地放着篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器材。在陈列室中，我们看到学校繁荣昌盛，看到学校的辉煌史，为此我感到光荣，感到幸福。

在庄严的国歌声中，我们举起右手，握拳，怀着忐忑的心情，我们郑重宣誓：“今天我光荣地成为一名中学生，踏进了小海中学的大门……”我在心中默默铭记，我要将它在我心中永恒。

昨天早已过去;今天仍在现在;明天还未来到，所以我们要把握现在，把握现在的美好时光，努力学习，争上进。从点滴小事做起，让自己能尽快融入校园生活中。在这个新的起点上，我相信我会有新的进步，但也不能因取得一点小成就而沾沾自喜，“欲穷千里目，更上一层楼”。

中学是进入成功殿堂的一扇门，有人用勤奋、执着打开了，而有人却因懒惰、半途而废没有成功。这不是命中注定，而是用汗水，心血换来的，所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的桥梁，用心血和勤奋浇灌成功之花。

什么的力量作文600字初中记叙文篇6

在成长的过程中，我遇到过许许多多与我素不相识的人，他们在我有困难时，都会帮助我。那个叔叔给我的帮助让我无法忘记。

那天，我乘公交车去补课，像往常一样，我上车刷公交卡，谁知，交通卡像睡着了，怎么刷都刷不出来。我身后的人们都不耐烦的催促着我。我只能不好意思地对他们笑笑，然后尴尬地翻找我那杂乱的书包，希望从一大堆书中找到那“救命”的两块钱。可惜，结果与期望恰恰相反，我连钱包都没带。“这下惨了，补课要迟到了。”我心中暗暗叫苦，“又要被老师批评了。”

我只好先让后面的人先上。司机见我站在一边，于是对我说：“小朋友，没带钱啊，你要不问车里的人借一下，不然，我只能让你乘到下一站。”我有些急了，一时间有点不知该如何是好，下一站下车，离补习班相差十万八千里，等走到那里，估计都下课了;向车上的人借钱吧，我望着车上一张张陌生的面孔。“他们肯定不会借我的。”于是，我始终没能鼓起勇气，哎，还是算了吧。

眼看着下一站快到了，司机转头对我说：“小朋友，下一站记得下车。”我不知该如何是好，心急如焚，差点掉眼泪。车上的人都似乎没注意到我，都显得那么陌生和冷漠。这时，旁边的一位叔叔拉了拉我，对我说：“小朋友，没带钱是吗?”我仿佛看到了一线生机，对叔叔说：“叔叔，我要去补课，交通卡坏了，可身上没钱。”“我帮你付，况且不就两块钱的事吗?”叔叔拿出两块钱，交给我。我迟疑了一会儿，接了过来，不住地对叔叔说：“谢谢，谢谢”。叔叔挥了挥手说：“没关系，举手之劳。”我刚准备问这位叔叔要电话号码可以还钱，叔叔就下站了。看着叔叔远去的背影，我的心里暖暖的。

感谢那次遇见，让我懂得了人与人之间要多一点帮助，少一点冷漠。感谢那次遇见，让我体会到了生活的美好。感谢那次遇见，我会一直牢牢记着那一次的遇见。

什么的力量作文600字初中记叙文篇7

蔚蓝的天空倒映着洁白的白云，教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来，撩起我两鬓的一缕发。暮然回首，瞥见，一抹红在舞动，刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯，让我癫的学校，一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空，慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮，却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯，用手轻轻攀上扶手，丝丝凉意沁入手心，猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼，熟悉的气味满腔涌来，熟悉的景色映入了眼帘，熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落，灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上，小秋用一只手捏着女孩的脸，女孩用手也捏着小秋的脸，小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发，神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上，一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面，用手轻轻拍她的肩头。倏忽，手落到冰凉的课桌上，缓缓抬起手，手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户，跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈，知道她们头晕了，齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气，都在抱怨对方的错，抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返，让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树，女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐，只是一昧地低着头。穹顶之下，一人，一树，仅此而已。

漫步在空旷的校道，看着一列列的公告栏，目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间，视线模糊了。努力抬起沉重的手，隔着玻璃，隔着空气，隔着岁月描绘你的轮廓，抚摸你的脸颊，牵起你的手。感谢命运让我们遇见。

遇见你，真好。真好，遇见你。

什么的力量作文600字初中记叙文篇8

时光如流水般飞快，不知不觉间，小学六年就这样过去了。如今，我们告别了小学生活，来到了崭新的中学校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬，踏进了这相崭新的校园，开始了人生的另一段旅程。

入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是：“我们要重新定位，不管是对自己，还是对别人，要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上，那么到了中学，就象是站在新的起跑线上，我们也一样要对自己的人生重新定位!”

不仅如此，有了一个全新的开始，我们自然要树立一个全新的目标，而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候，你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候，你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候，你要想想你的目标。目标不是靠说的，它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来，必须要有足够的毅力，你才能始终向着自己的目标前进不泄气。

我们初一(8)班也是一个全新的集体，是又一个全新的大家庭，我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里，就要为她献上自己的一份力量。如果我们每个人都献上一份力，那么这个大家庭就会很快变得很强大，无人能敌。因为这份强大的背后，包含了所有同学的努力，所有同学的心血。

新的起点，新的征程。让我们找准目标，对自己、对他人重新定位;让我们携起手来，共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!

什么的力量作文600字初中记叙文篇9

告诉只是一句对不起，恰若没有云的距离。

苒苒时光，亦是散金碎玉。

好多人在哭泣，好多人在追忆，仍然没有人彻底得忘记。其实我们都懂，若能事事遂愿，人间就不会有那么多伤悲。我说，我们是人间的四月天，忘掉平凡的标志，去触遇没着落的惆怅;我说，我们什么时候，又什么时候才能真正懂得时间的距离;我说，一定有一杯咖啡的温度刚刚好……

也许你会邂逅一段际遇，也许一段际遇会邂逅你。冥冥之中，故事会悄然翻开一页，于是，一切都开始进入角色。诠释了不该诠释的那些纯美的情怀也渲染了浮世的悲哀。倘若丢失了今世，我们必定可以寻回前世。因为，姐妹只为了深深懂得，只为深深记得，倾它一片温柔。

是谁笑得好好花开了一朵，是谁轻盈古城黄昏?

起初，大家都是云端白莲，自始至终，过得久了，走得长了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，对吗?时光对于我们并不是可以淡化一切的，口是心非也不再适合。遇见，以灼灼年华相度，无论如何，我们都得相信，往昔回音，往事还在那个遇不可及的地方，不增不减。后来，什么都成了多余的，独自演绎着荒凉。被姐妹们安然想起，寂静守候，就像眼角一滴没有落下的泪一样。

停留只是一瞬，回首却是一生。

如果只是偶然遇见，让遇见成为开始，只是别问彼时结局。

抬头看着路，梦的入口有点窄，听见了吗?秋天要离开，冬天要到来，阴天，傍晚，看窗外，未来有好多事在等待，倘若今朝的相逢是为了明日的离开，不知道那走进巷中的人还能不能走出来。幸福就在离天堂最近的地方，似水年华的故事里，谁的幸福又来自那唯一的天堂。

我听说，江南的梦，像落花一样轻，她会在时间静止的时候，有情有意的醒着。于是，只有简单平实才能经得起时间的叩问，但是，每个人的背影都这么长，回头就能看到彼此。我们却只懂得记起，也不舍距离。

难怪谁笑永恒是人们造的谎，究竟要有多么坚强，才敢念念不忘。

倘若梦中一相逢，一转身已万水千山。却又好像未曾失散过。任何东西都不是童话里的模样，甜到悲伤甜到轻盈。等回到现实，太甜的，被掩饰成最痛的。

故事回不去了，但是冷暖自知。

第一场雪的遇见，何时来?

什么的力量作文600字初中记叙文篇10

6月6日，星期六，我在福州，游大夫岭的莲花峰，偶遇一片杨梅林。

开车出福州大约一小时到莲花峰，我们背上包，拿着登山杖下车了。下车的第一直觉——绿，越往上爬，就越绿，山是绿的，水是绿的，石头也是绿的。总而言之——眼前一片绿。

刚开始，蜿蜒的山路还不能使我们屈服。可后来，那路难走到绝了，坡度高，太阳毒。那坡，几乎是直上直下，峻峭崎岖，让人望而生畏。那太阳，好像一个淘气的孩子，让汗水汇成小河，在我们身上到处流。不一会儿，我们就成了名副其实的“落汤鸡”。

当我们拐过第15个大弯时，眼前出现了一座悬崖，把头仰起来一看，云雾在崖间自在闲游。悬崖上长了一片杨梅树林，那叶子绿如蓝草，密密麻麻，风雨不透;那果实红似烈火，大似弹珠，在阳光照耀下犹如玻璃球一样闪闪发光。当时我们早已把水喝得一滴不剩，喉咙干得快冒烟了。现在看到这树上的累累果实，真好比饿了三天的狼见到了肥肥的马鹿一般高兴。哎!可惜悬崖太高，我们只能望梅兴叹了。就在这时，只听土生说：“你们把雨伞撑开，放在地上，我自有办法!”谁也不知他葫芦里卖的是什么药，但看他神秘兮兮的样子，我们都照做了。只见土生顺手捡起一块不大不小的石头，身子来了个180度的转弯，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石头犹如一把利剑划破了天空，直刺悬崖顶端，我们都惊呆了。很快，我们都学着土生的样子，纷纷捡起石头去砸崖上的杨梅树。在我们的“恶战”中，天空下起了大红色的杨梅雨，那杨梅似密箭般齐刷刷地从空中落下，直落到我们的雨伞里。我们跑过去，抢起了杨梅，津津有味地吃起来，好像在吃山珍海味一般。

一整天的疲劳在吃完杨梅之后消失得无影无踪。遇见一场杨梅雨，我深深地感受到：办法总比困难多!

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