小学四年级作文我的乐园6篇

小学四年级作文我的乐园篇1

我想每个小朋友都有一个属于他的自己很喜欢的地方。我也有这么一个地方，它是我心目中的小小乐园。我的乐园不是盛大的游乐场，不是美丽的公园，也不是家门前的菜园，它其实就是我的书房。

我的书房墙壁非常干净，白色和黑色相间。地板是黄色的，条纹与木头一模一样，颇有点古老的气息。在书房里有两个摆设，一个书柜和一个棕色的桌子。

走进房间，一眼就看到我的书架。上面摆放着很多书，整整齐齐，错落有致。书的种类特别多;说有四大名著呀，《十万个为什么》呀，动物小说等等。每当我碰到自己特别喜欢的书，我就会缠着妈妈给我买下来，放入我的书架。到现在为止，我的书架上已经有上百本书了。

徜徉在书的世界里，我非常快乐。我领略了《三国演义》里面诸葛亮的聪明，关羽的忠诚，让我明白了其实做什么事情都要有勇气和决心;还有像《十万个为什么》之类的科普书，带我认识了许多东西，明白了许多事情背后的奥秘。每当写完作业，只要我有空，就会钻进书的海洋里面遨游。有时候看得都忘记了时间，连吃饭都要奶奶催我好几次，我才依依不舍地放下书本。

这就是我的乐园，没有太多的摆设，也没有像游乐园一样好玩，可他依旧是我最喜爱的乐园。

小学四年级作文我的乐园篇2

在我的脑海中，有一间安静的小屋。里面充满了智慧的芬芳，她是知识的宝藏，是心灵的净土，也是我心中的乐园。她，就是图书馆!

很小的是时候，爸爸领着我来到图书馆，映入眼帘的是取之不竭的“精神食量”、脸上漾着幸福的涟漪的求知者。沐浴着安静温馨氛围，我被深深地吸引着。我也拿起一本书在似懂非懂地读着。从那儿，我结识了图书馆，有空就去，并一发不可收拾。每当星期天，伙伴都不约而同地结伴游玩，但到我这儿就行不通了，我总是到图书馆拿起书，贪婪的吸吮着知识的养料。每次到图书馆，时间像故意加快他的步伐，天黑了，我还在津津有味的品尝着“精神粮食”，直到职员提醒我，他们要关门了，我这才从书中的世界抽出神儿来，恋恋不舍得离开。

随着年龄的增长，我升入了初中，课程多了，学习压力大了，但我依旧去那个安静的小屋——图书馆。在那儿，我学会了思考王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”的涵义;会为保尔柯察金坚强的意志而感到敬佩;会为关羽的“大意失荆州”感到痛惜;会为卖火柴的小女孩黯然流泪。去感受水浒英雄的侠义;体会黛玉与宝王的爱情艰辛。我遨游在书海之中，我成长，我快乐。

在生活中，当我遇到挫折的时候，《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚强;当我感到迷茫的时候，《论语》为我指明前进的方向;当我产生疑问的时候，《十万个为什么》给我指点迷津。在生活中，我会从鲁迅身上学得去除糟粕，吸其中之精华;我会从司马迁身上汲取生活要学会忍耐并且有坚忍不拔之志向;我会从列夫托尔斯泰那里学得要成就大事必要苦其心志劳其筋骨。一本本好书吸引着我，鼓励着我。

在我的脑海中，有一间安静的小屋。她，就是图书馆;她，就是我的乐园。

小学四年级作文我的乐园篇3

在你的童年里，你有一个特别舒服。温暖的乐园吗?我就有这样一个待着就不想走的乐园，你们想知道我的乐园在哪儿吗?它就是我的小房间。

我的小房间是我的乐园，乐园里有我的心肝宝贝，那是窗台上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散发出阵阵幽香，飘溢在房间的每一个角落。

我的书柜里藏着一片知识的海洋。在那里，我可以欢乐地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身临其境;小发明家的发明令我赞不绝口;大作家的著作令我甘拜下风……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游，我的书越来越多，我的知识也会越来越丰富。

在我那欢乐的乐园里有一只可以坐在上面跳的大气球，它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余，总会拽着它的耳朵，把它当做坐骑，跳遍房间的每一个角落，边跳边吃着美食。我即开心又锻炼了身体，现在我每天都离不开它了。

在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具，有：“长江七号”、“美羊羊”、“毛绒绒的小狗”……在我的心里它们就是我的朋友，就是我的同伴。我喜欢与它们说话。游戏，让它们伴我进入甜甜的梦乡。

这就是我的乐园，我在这温馨的乐园里健康。快乐地成长着。

小学四年级作文我的乐园篇4

人人都在寻找自己的乐园,好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是彩灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。

小房间里，有着普通的白色的墙壁。那黄褐相的窗帘被风轻拂着。书桌整齐地排列着各种东西，中央摆着一台摩托着状的录音机。那是我小时侯爸爸作生日礼物送给我的，每当看到它，我就快乐无比。床上角边的闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑小床，还有那挂在墙上的精美的画构成了我的乐园。

乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在床上激情奔放地跳舞。打开电脑上上网是我少不了的乐事。

乐园给我自信，催我努力。每次期末考试来临前，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆试卷留下了我的足迹。在这里有许多武器辅助我，帮我在考试中获取好成绩。功夫不负有心人，成绩果然满意。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：“成功与努力是成正比的。”

乐园有是我失败的加油站。那是五年级的一次作文竞赛，我落选了。一向好胜的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙视的目光。我低着头，强忍着泪水回到乐园，泄气地躺倒在床上。这时，我看到了一本《钢铁是怎样炼成的》的书，我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔柯察金在自己身患重病情况下，仍坚持革命，而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。想到这里，失败的阴影顿时消失。我重新找会了自己一个自信、拼搏的我。

小房间，是你张开怀抱，把我的所爱、所需尽揽怀里，无私地提供知识与道理给我。你是我人生道路上永远的乐园!

小学四年级作文我的乐园篇5

奶奶家的屋后有一片竹林，里面种了很多竹子。每次回老家时，我们都很喜欢在竹林里玩耍，这片竹林便成了我们的“乐园”。这片“乐园”给我留下了很深的印象。

这片竹林里长了许许多多参天的竹子，就像一个个士兵一样站得笔直，还长得老高，让我觉得，自己都好渺小!竹林周围种了许多果树，每当果子成熟，五颜六色的水果使竹林变得更加绚丽多彩。春雨过后，竹林里使会长出可爱的笋芽儿，给竹林更添了几分生机。在奶奶家的竹林中，我们可以感受到无限快乐。秋天，我们自己摘水果去竹林中边吃边玩耍，或者在过年后去竹林中挖竹笋。

令我印象最深的事，当然是去竹林中挖竹笋啦!瞧!我们一个个睁大眼睛在竹林中寻找竹笋拱起的小土包，有的还手脚并用开始“猎食”了。如果找到小土包，我们便用锄头挖笋。可是我们根本拿不起助头，用吃奶的力气拿起锄头，就又打个趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起来。我们还给竹林取了个与众不同的名字：“竹林超市”。多么有趣啊!

这片竹林，这片可爱的、生机勃勃的竹林，是我的乐园，它必将成为我童年中挥之不去的记忆。

小学四年级作文我的乐园篇6

每个人都有属于自己的乐园，有的人的乐园是图书馆，有的人的乐园是自己的卧室，还有人的乐园是游乐园。而我的乐园在我的老家荣昌，那里有一片最美的田园。

春天，我在田间寻找春的气息。“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”大地正在把它积蓄了一冬的磅礴生命力释放出来。我总是会叫上几个小伙伴一起去田埂上捉蝴蝶，去竹林中捉迷藏，时而还在稻田边的草地上打滚。快活的身影，洒下一片欢笑。禾苗仿佛也听者我们的脚步声，窸窸窣窣就长高了起来!

夏天，我在竹林中寻找萤火虫。“雨打灯难灭，风吹色更明。若非天上去，定作月边星”。这是唐代大诗人李白笔下的萤火虫。是呀，每当濡湿的夏夜来临，我总是汗津津的跑到屋后的竹林里，等待着那些提着灯笼的小精灵出来巡游。有时我也会拿一个网罩，提上几个口袋，约上几个小伙伴，一同走进林子，想捉几只萤火虫来赏玩。可常常因为我们按捺不住激动的心情，脚步太重，“噼里啪啦”踩碎竹叶的声音惊得萤火虫一闪一闪的漫天飞舞。分不清哪是星星，哪是萤火虫。我也不管那么多，朝着天空就是一阵猛挥，心想，这样总能挥到几只落入网中。待我满心欢喜的撩起网边一看，唉……原来网眼太大，什么也没装进去。虽然最后我们也只能拖着瘪瘪的网罩回家，但竹林里却来留下了我和小伙伴们的欢声笑语。

秋天，果实累累，桂花的香气扑鼻而来。枫叶把大地铺上了厚厚的地毯。我时而在这地毯上漫步，时而在这地毯上撒欢;时而捧起一把枫叶洒向空中。啊，好开心!这时，竹林中又总能看到我撅起屁股，埋头在枯叶碎石下寻找蟋蟀的身影。那些大个儿的蟋蟀藏身在阴凉又隐蔽的竹丛泥土下。时而高歌，时而弹琴。惹得我心里痒痒的。可是它们又是一群敏锐的小动物，每当我蹑手蹑脚的靠近时，它们就闭上了嘴巴，噤了声。所以我常常只闻其声，不见其踪。

冬天，我在竹林中堆雪人。田野、竹林、房舍……都被雪花铺上了厚厚的棉被，我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗……玩累了我们就躺在雪地上，感受那雪的凉意慢慢袭入你的背心。

老家的美好，永远藏在我的心底!它将是我记忆里最好的乐园。

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